那么問題又來了材料作文800字 關(guān)于那么問題又來了的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）F1w答案圈

本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到，讀書需要在不斷的“那么問題又來了”的追問中，將思考推向深刻。馬克思曾深刻指出：“主要的困難不是答案，而是問題。”恩格斯也曾這樣評價馬克思：“在前人認(rèn)為已有答案的地方，他卻認(rèn)為只是問題所在?！弊x書如此，個人成長、社會發(fā)展、文化傳承、科技創(chuàng)新等，也會面臨“問題又來了”的思考追問。F1w答案圈

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。F1w答案圈

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。F1w答案圈

F1w答案圈

范文：F1w答案圈

于答案中挖掘問題，在問題里求索進(jìn)取F1w答案圈

進(jìn)入信息時代，我們通過計算機可以輕易搜取答案。偉人馬克思早已有所研判：“主要的困難不是答案，而是問題。”恩格斯也高度評價他的觀點。為此，我認(rèn)為不管在讀書還是其他方面，我們既要在前人認(rèn)為已有答案的地方繼續(xù)努力挖掘新問題、延展新視域，也要在不斷迭代更新的問題里上下求索、刻苦鉆研。F1w答案圈

在答案中挖掘問題，我們要善于發(fā)現(xiàn)，精于思考，勇于突破。韓愈曾言：“行成于思，毀于隨?！睂W(xué)子如果在求知問學(xué)路上僅僅滿足于教科書所提供的固定答案，那可能只會被封鎖在羊群效應(yīng)的牢籠里。為了避免畫地為牢，葛兆光啟示我們要從思想史里被認(rèn)為是“空白”的地方挖掘出“未發(fā)表的文字”，形成自主獨立的見解。為了擺脫故步自封，愛因斯坦宣示世界要突破經(jīng)典力學(xué)的束縛，從而提出讓人耳目一新的“鐘慢尺縮”狹義相對論效應(yīng)。為了打破陳規(guī)舊俗，哥白尼闡示為時人難以接受的“日心說”，一舉推翻了被教廷奉為圭臬的“地心說”。盡管如今可以通過哈勃空間望遠(yuǎn)鏡等現(xiàn)代技術(shù)發(fā)現(xiàn)其觀點也不盡如實況，但正是由于這樣一群“追求真理，崇尚科學(xué)”的孤勇者在已形成共識的答案中不懈搜尋問題，并竭盡所能去解決問題，人類才能在科技創(chuàng)新的征途中拾級而上，像夏伯渝那樣攀過一座又一座風(fēng)光無限的險峰，像旅行者一號那樣越過一個又一個的星際。F1w答案圈

那么問題又來了，當(dāng)問題如潮水一浪接一浪奔涌而來，我們具體該怎樣做呢？可曾聞莊子曰：“吾生也有涯，學(xué)也無涯，以有涯隨無涯，殆矣?！辈环磷鰝€類比，人類已有的學(xué)識涵蓋在一個圓里，圈外則是未明的知識。我們雖然不斷拓寬知識半徑，但越來越驚覺未知領(lǐng)域仍廣袤得可怕，那我們就干脆放棄開拓，安于現(xiàn)狀了嗎？不，這樣做的人，顯然不是一個大寫的人，將會被終生囚禁在發(fā)表了宇宙安全聲明的光墓中。為了贏得尊嚴(yán)，首先，我們應(yīng)慶幸在不停地追問過程中發(fā)現(xiàn)新問題，將思考推向深刻；再者，對問題進(jìn)行深入剖析，攻堅克難，抽絲剝繭，直擊底里；最后，把攻關(guān)過程記錄下來，展開復(fù)盤，繼續(xù)求索，鉆研進(jìn)取。F1w答案圈

無論是在答案中挖掘問題，還是在問題里求索進(jìn)取，要達(dá)成目標(biāo)都離不開躬身實踐。作為新時代青少年，我們與其在文化傳承方面只是單一地接受固定答案卻仍疑惑不解，不如親自去體驗福建游神民俗活動，問問馬夫蹦蹦跳跳的動作有何寓意；或者就近參觀佛山祖廟三月三北帝誕，咨詢廟祝真武大帝為何方神圣，進(jìn)而思考非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如何保護與傳承，又如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，還可以通過什么方式來吸引當(dāng)代小青年……在每一位學(xué)人都如此投入地追問與解答的循環(huán)往復(fù)中，社會發(fā)展便可實現(xiàn)螺旋式上升。F1w答案圈

當(dāng)問題來臨時，莫嗟莫怕，且聽風(fēng)吟——敢問路在何方，足下其道大光；于追問中思索，在求索里進(jìn)取。F1w答案圈