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閱讀下面的材料，根據要求寫作。
材料一：
新年伊始，新年賀詞溫暖而明亮：“讓我們一起向未來！”“一起向未來”這一口號是態(tài)度，是倡議，更是行動方案。
材料二：
本屆冬奧會上，蘇翊鳴、谷愛凌成為名副其實的“頂流”。有人羨慕，有人質疑，也有人反思。人生本來就有無數種可能，只要你自己不設限，就能活出閃光的未來。
疫情、戰(zhàn)爭……使當今世界充滿了不確定性，也使不少年輕人面對未來信心不足?！敖髑嗄臧l(fā)展論壇”擬舉辦以“青年，向未來”為主題的演講大賽，作為一名高中畢業(yè)生，請你結合上述材料內容和大賽主題寫一篇演講稿。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
解析：
本題屬于多材料作文題，重點考查價值觀，引導青年一代思考成長問題。題目針對年輕人面對未來信心不足的情況，提出“一起向未來”的口號，倡議大家一起向未來，并以本屆冬奧會蘇翊鳴、谷愛凌等人生不設限，終成“頂流”的輝煌人生勉勵廣大青年不躺平，砥礪奮斗，跬步以行。“一起向未來”的新年賀詞和本屆冬奧會蘇翊鳴、谷愛凌登“頂流”人物均是考生熟悉的素材，便于考生開放寫作；“疫情、戰(zhàn)爭……使當今世界充滿了不確定性，也使不少年輕人面對未來信心不足”的情況增加了寫作針對性，體現了限制性，考査考生理解材料、綜合分析材料的能力，以及對人生的思考深度和語言表達能力。
范文：
青年聚偉力，攜手向未來
各位老師、各位同學：
新年伊始，冬奧會在乍暖還寒之時圓滿落幕，“一起向未來”的賀詞依然溫暖而明亮。那是囑托，是號角，是國家對青年人殷切的期盼，那是號召，是倡議，是青年對未來的浪漫告白。今日青年，應繼青年偉力，一同奔赴未來的星辰大海。
同學們，青年，面向未來，無懼全新挑戰(zhàn)。
世界環(huán)境錯綜復雜，國際局勢風云變幻，在不確定的諸多因素作用下，青年何去何從，又該如何審視自我，面對未來？被一場大雨耽誤的，永遠不是一場奔赴，沒有勇氣去迎接未來，或許只是我們還不夠熱愛。青年的發(fā)展，本就同任何事物的存在規(guī)律一樣，要經歷曲折的蛻變，在顛簸中前進。環(huán)境復雜又如何？百年前山河動蕩尚且沒能阻擋青年奮進的步伐，何況今日生于如斯中國，我們有何理由膽怯退縮？青年的力量，在于熱血，在于一往無前。敢于迎接未知的挑戰(zhàn)，敢于將自己置于艱難的歷練，才能成長為時代的舵手，掌握個人與祖國命運的航向。失聰女孩江夢南未曾向命運低頭，她以無聲的抗爭為自己改寫了命運的羊皮書卷，而一路的堅持與拼搏最終也成就了她的清華夢。趟過苦難湍急的河流，她昂起頭，將自己開成一株向日葵，未曾生而向陽，但她選擇向陽而生。
同學們，青年，迎向未來，盡展個性風采。
時代是最絢爛的舞臺，青年們在奮斗之路上大放異彩。無論是技壓群芳，凌空綻放，奪得冬奧兩金一銀的谷愛凌，還是提前完成高中學業(yè)，順利拿到斯坦福大學錄取通知書的谷愛凌，無論是決賽中的完美表現，還是最后一跳的超越自我，挑戰(zhàn)極限，她的人生從不設限，她的青春閃耀著個性之光，和年輕人的肆意飛揚。而蘇翊鳴在17歲的尾聲，以一金一銀冬奧會獎牌賦予了十八歲以最沉甸甸的儀式感，作為刷新了冬奧會單板滑雪男子大跳臺項目記錄的他，每一個動作都是成千上萬次訓練的結果，每一個細節(jié)都經過了精準安排和反復的打磨。他的認真如是，他的堅持如是，個性鮮明，年輕的執(zhí)著或許就是這個樣子吧。所以無論身處何時何地，做到最好的自己，未來便大可期許，未打開的生命，總有驚喜。
同學們，青年，奔向未來，勇承時代重擔。
新時代里，或許有風有雨，但風雨無阻是常態(tài)，風雨兼程是狀態(tài)。青春可氣貫長虹，進取總會壓倒怯懦。別迷茫，別困惑，環(huán)境或許是必然，但時代總會攜著機會而來。家國情懷化擔當，奔赴未來向遠方，青年，該帶著這份熾熱與深沉，沖破陰霾，乘風破浪。青年，該敢想敢干，敢沖敢闖，以“雖千萬人吾往矣”的無畏勇氣，承擔起時代賦予青年的光榮使命，為人民，勇于擇一職業(yè)為事業(yè)，為國家，勇于守一方鄉(xiāng)間為心安，為自己，將年輕生命的無限活力匯入為他的洪流，奉獻或堅守，都是個人價值最充分的體現，也會引我們走向最美好的未來。
同學們，幸福是奮斗出來的，青年要閃耀自我，實現自我。
同學們，過往，留作紀念，未來，請你張開雙臂去迎接！
我的演講結束，謝謝大家！
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