閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 (60分)
“夸”在生活中很常見,多數(shù)時候都能帶來積極效果,但有時可能適得其反。
以上這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息;不少于800字。
解析:
夸是夸贊,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界,從積極方面來看,它有積極的心理暗示,能讓人發(fā)現(xiàn)先自己的優(yōu)點,心情舒暢,激發(fā)出有趣的靈魂,有利于個人成長,人際和諧。而夸過頭,就會讓人盲目樂觀,就失去真誠,變得虛假;有目的的夸,帶著功利目的,改變了夸的本質(zhì),成了謀利的手段。面對別人的夸贊,我們要保持冷靜,區(qū)分真?zhèn)?要始終有自知之明??鋭e人時,我們也要客觀,不功利。
參考立意:
要善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點,真誠夸贊別人;2.要客觀地面對夸贊;3.贊要真實,不做作,不虛偽。
范文:
夸需有度,當(dāng)夸則夸
“白也詩無敵,飄然思不群?!碑?dāng)杜子美傾盡筆墨溢美太白的詩與人時,我們能從流瀉的文字感受一種襟懷、一種氣度,一種境界。從古至今,“夸”——真誠的贊美都能產(chǎn)生不同凡響的力量。真誠的欣賞、有度有節(jié)的贊美能產(chǎn)生積極的心理暗示,在激發(fā)出有趣的靈魂、和諧人際關(guān)系等方面產(chǎn)生積極效果。但是很多人把“夸”理解成了浮夸,認為目的功利、虛假阿諛,失去了獨立的人格,會讓人在假象中迷失。
我認為夸需有度,當(dāng)夸則夸。
不言而喻,夸,在人與人交往日益頻繁的現(xiàn)代社交中非常重要。
夸,即夸獎、贊美,應(yīng)該沒有人拒絕被贊美。被贊美產(chǎn)生的愉悅感會給人持久的心理動力,所以真心的欣賞,真誠的贊美,所激發(fā)出的效應(yīng)一定會比冷靜的批評、惡毒的苛責(zé)好得多。教育學(xué)上曾有這樣一個實驗兩組成績相仿的同學(xué),分別被表揚與批評,一段時間后被表揚一組的學(xué)生成績明顯優(yōu)于被批評組,實驗表明,夸獎對學(xué)生的成長應(yīng)該大有裨益。就像甜的味道會讓人產(chǎn)生愉悅感一樣,夸的魅力是從人的內(nèi)心深處捕捉最敏感的感動。打破僵局,或許從一句夸獎開始,化解矛盾,一句真誠的贊美遠比無數(shù)的解釋更有力量。
既如此,我們該如何去“夸”人?
夸,其實不僅是一種語言的藝術(shù),更是真誠待人的品格。夸,需有度。若不是發(fā)自真心,所有的夸獎都變成了虛與委蛇,變成未達到一定的目的的敷衍應(yīng)酬。不否定做事帶有目的性,但是如果“夸”加入了功利的色彩,那么出自本心的贊美就變了味,因此,出自真心的夸,真誠地夸是夸的關(guān)鍵。當(dāng)然,夸當(dāng)有度,言過其實或者夸過其實,也會招人厭煩,“溢美之詞”從來都不是一個褒義詞?!袄疃盼恼略?,光焰萬丈長”,正是發(fā)自肺腑的敬仰,才讓韓愈發(fā)出如此石破天驚的夸贊之語。教育家陶行知三顆糖的故事,就是夸的藝術(shù)的最高境界,不虛假,因?qū)嶋H,有度有節(jié)??赡苡腥藭f“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,其實若“忠言”能夠以“夸”的方式出現(xiàn),會不會更好。
再者,又該如何面對別人的“夸”呢?
我認為我們首先要心存感恩,得到贊賞與夸獎,一定有我們的努力與成績,我們應(yīng)該以更積極的心態(tài)與更努力上進予以回報。其次,我們要保持冷靜,區(qū)分真?zhèn)?,要始終有自知之明,不要被“夸”蒙蔽了雙眼,失去了方向,飄飄然,自以為是。最后,我們應(yīng)該知曉,獲得一次夸獎很容易,努力成長為一個有用于社會的人,“終身成就獎”才是最大的夸贊,以此砥礪自我,不斷向上。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。古老的諺語,解讀了人際交往的智慧。與其刁難苛責(zé),不如真心欣賞、真誠贊美,畢竟夸獎的話人人都愛聽,故而,當(dāng)夸則夸。
備案號:鄂ICP備17009702號-1 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認任何法律責(zé)任。