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紀(jì)念是用一定的方式對人對事進(jìn)行懷念。它可以是個人對親朋的懷念,是國家民族對英雄的祭奠、對過去痛苦或榮譽(yù)的銘記。比如:三月五日,雷鋒紀(jì)念日;四月五日,清明節(jié);五月四日,青年節(jié);七月一日,建黨節(jié);十二月十三日,南京大屠殺死難者國家公祭日……
對于青年學(xué)子而言,紀(jì)念日不應(yīng)該只是一個符號或者一個假期,而應(yīng)該從中尋找意義。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
范文:
歲月的豐碑
時間是一條滾滾向前的長河。百川東到海,無法回往昔,長江東流水,永流不停息。紀(jì)念日就是人生長河兩岸最觸動人們心弦的風(fēng)景,它們連綴成了我們的人生圖卷。
銘記昔日,牢記歷史,讓紀(jì)念日承載過往。
紀(jì)念日,是富有特殊意義從而被我們牢記的日子。是寒食節(jié)中重耳對“足下”介子推的萬般悔恨與萬千懷念,更是千百年來華夏兒女對先人的追思與緬懷;是中秋月下“但愿人長久,千里共嬋娟”的期盼與祈愿,更是全球華人同胞渴望的骨肉團(tuán)圓;是九月十八日防空警報穿越歷史長空的哀鳴,更是和平年代我們對先人犧牲的悼念與對戰(zhàn)爭的警醒;是五四紅旗上凝結(jié)著的百年前的愛國吶喊,更是新時代新青年們肩上振興中華的重?fù)?dān)……每一個紀(jì)念日,都是歷史上一個輝煌或荒涼的日子。它提示著我們,前人曾經(jīng)走過,而我們又該去往何方。
銘記今日,把握當(dāng)下,讓紀(jì)念日警示現(xiàn)實。
我們呱呱墜地時的第一聲啼哭,迎來了生命中第一個有紀(jì)念意義的日子——生日。生日是什么?是把一個精美的大蛋糕切得支離破碎,然后在歡呼聲中熄滅的數(shù)字嗎?不,它是在警示我們,距離人生的終點(diǎn)又近了一站。新一年是一個新開始,我們要準(zhǔn)備去創(chuàng)造新價值。結(jié)婚紀(jì)念日是什么?是一束芬芳撲鼻的政瑰、一枚流光溢彩的鉆戒嗎?不,它是在提醒我們,不渝的愛是長及一生的回答,我們還有很多很多年去實踐。每一個對我們自己有重要意義的紀(jì)念日,都是人生長河岸旁的路標(biāo),告訴我們該做什么,指引我們未來的方向。
展望未來,不忘初心,讓未來的每一天都值得紀(jì)念。
往昔的紀(jì)念日告訴我們從哪里來,當(dāng)下的紀(jì)念日又告訴我們往哪里走。我們是新時代的新青年,畢業(yè)在即,我們就要走向社會,承擔(dān)起新責(zé)任,為國家和世界創(chuàng)造價值。未來的每一天都值得期盼,我們要讓未來每一天都值得紀(jì)念,讓我們的時代成為未來光輝燦爛的歷史紀(jì)念冊?;蛟S我們的名字不為后人所知,但只要每個人把值得紀(jì)念的每一天串連在起,我們所充實的這段時光就會成為歷史長河中個個獨(dú)特而輝煌的紀(jì)念日,成為歲月的豐碑上鮮明而深刻的印章。
在一個春日的清晨,我站在校門前,兩株玉蘭花映入我的視野。鮮艷燦爛的花朵已開滿枝頭,一年一度的花期,就是它們的紀(jì)念日。望著綻放的花瓣,我想起了尼采的那句名言:每個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
在泥土里,有去年今日花朵的豐碑。
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