閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
《人民日?qǐng)?bào)》副總編輯王一彪在一部?jī)?yōu)秀新聞文集的后記中,用三句話來(lái)概括這些文章的寫作經(jīng)驗(yàn)和切身體會(huì):天安門上看問題,努力做到胸懷“國(guó)之大者”;田間地頭找感覺,努力做到心里裝著人民;鑒古學(xué)今求突破,努力做到筆端葆有乾坤。
新聞寫作的道理,對(duì)青年的成長(zhǎng)也會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)上述材料的思考和感悟。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解析:
這是一道多元材料作文題。首先,要理解材料選取的新聞寫作感受的三句話:
①天安門上看問題,努力做到胸懷“國(guó)之大者”:強(qiáng)調(diào)新聞寫作要關(guān)注時(shí)代社會(huì)的宏大命題,比如要鑒照時(shí)代變遷、國(guó)家發(fā)展、家國(guó)情懷、歷史與未來(lái)等。這些可以啟發(fā)我們:做人做事要有大格局、大胸懷、大視野;善于從全局、從大局來(lái)觀察思考問題;鼓勵(lì)青年關(guān)注時(shí)代、心系家國(guó)、著眼未來(lái)。
②田間地頭找感覺,努力做到心里裝著人民:強(qiáng)調(diào)新聞寫作要深入基層、扎根人民、關(guān)注細(xì)節(jié)、實(shí)地求證等。這些可以啟發(fā)我們:做人做事要接地氣,要有務(wù)實(shí)實(shí)干的精神,重視細(xì)節(jié)、基層的力量;要重視調(diào)查研究。
③鑒古學(xué)今求突破,努力做到筆端葆有乾坤:強(qiáng)調(diào)新聞寫作要有業(yè)務(wù)水平,葆有乾坤,要吸收古今中外寫作方法的精華,形成自己的筆力。這些可以啟發(fā)我們:做人做事要有突破意識(shí)、創(chuàng)新思維,而這些突破創(chuàng)新是在廣泛學(xué)習(xí)借鑒中提升的,創(chuàng)新突破的目的是讓自己更有力量。
本題具有較大開放性和包容性:考生可以從三句話中選取其中一句談做人做事的啟發(fā),也可以三者都談,如果能說出三者之間的邏輯聯(lián)系,并言之有理,言之有據(jù),就屬于高階思維了。強(qiáng)調(diào)文風(fēng)純正,旗幟鮮明地反對(duì)語(yǔ)言晦澀、空洞無(wú)物的說理。
立意參考:
①?gòu)倪x取一句的角度立意:做事要有大格局、大胸懷、大視野;關(guān)注時(shí)代、心系家國(guó)、著眼未來(lái);做人做事要接地氣,要有務(wù)實(shí)實(shí)干的精神;在廣泛學(xué)習(xí)借鑒中提升,讓自己更有力量。
②從選取兩句的角度立意:既要有大胸懷、大視野,又要接地氣,有實(shí)干精神;既要有大胸懷、大視野,又要廣泛學(xué)習(xí)借鑒,讓自己更有力量;既要接地氣,有實(shí)干精神,又要廣泛學(xué)習(xí)借鑒。
③從三者結(jié)合的角度立意:既要有大胸懷、大視野,又要接地氣,并廣泛學(xué)習(xí)借鑒,才能讓自己更有力量。
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