2018年小學數(shù)學4年級培優(yōu)新幫手參考答案

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2018年小學數(shù)學4年級培優(yōu)新幫手參考答案 Cth答案圈

2017年1月第6次印刷崇文書局ISBN9787540343323培優(yōu)新幫手小學數(shù)學4年級。學習不可否認是一件枯燥的事情。但是如何讓孩子在枯燥的環(huán)境中找到快樂的信念才是大家最關注的事情！Cth答案圈

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第一，解答數(shù)學應用題是需要邏輯性的，要學會培養(yǎng)孩子的思維能力，不能以自己的想法來左右孩子的思維。家長要會換位思考，想想孩子怎么想的，站在孩子的角度來引導孩子。Cth答案圈

第二，聯(lián)系生活實際，激發(fā)孩子學習數(shù)學的興趣。那生活中的實物來舉例數(shù)學題，孩子會感覺很有趣，不無聊，這樣學起來也會非常輕松。Cth答案圈

第三，讓孩子牢記數(shù)學公式，只要記住了公式，才有寫題的依據(jù)，然而小學題大部分也是靠公式，所以熟記公式至關重要。記住了公式，做題時讓孩子嘗試自己選擇公式，如果不對在給他加以糾正。Cth答案圈

第四，幫助孩子養(yǎng)成獨立思考的能力，讓他們自主思考，這才是最高效的，不過這也是最難得，試著教給孩子自己思考，不會的翻翻書，自己思考，實在想不起來的再看答案或者問老師。孩子學會獨立思考后，便可以自己深思不會的問題，對孩子學習有很大好處。Cth答案圈

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