2018年通用版培優(yōu)新幫手語文四年級參考答案

時間：2018-08-29 11:10:09來源：網(wǎng)絡整理

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2018年通用版培優(yōu)新幫手語文四年級參考答案

2017年1月第6次印刷崇文書局ISBN9787540342944培優(yōu)新幫手語文四年級/4年級上下全一冊通用第10次修訂版。本書根據(jù)新課標編寫適合各種版本，通過閱讀練習給大家提供更多的語文學習思路和方法FTF答案圈

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如何變被動閱讀為主動閱讀

1.跳脫固有的思維定式，閱讀不是狹義的學習。FTF答案圈

受中國的教育體制影響，對于很多人來講，一提到讀書，大家首先會將其與艱苦的學生階段聯(lián)系在一起，從而對于讀書的潛意識定位就會變成“困難、辛苦、疲倦”，但是，讀書的意義一定不是如此，舉例說，許多成功的人，或是為這世界作出貢獻的人都受益于讀書，那么讀書一定使他們獲得了財富，無論是精神上還是物質上，讀書的價值一定不是我們所想的具有限制性的。所以，我們應該重新思考一下，什么是讀書，為了什么而讀書。FTF答案圈

2.閱讀的原因在于你的需求和興趣。FTF答案圈

我們可以把“什么是讀書”和“為了什么而讀書”這兩個問題合并在一起來看，其實我們就會發(fā)現(xiàn)，主動閱讀實際上就是把你的需求和興趣融入到閱讀。需求和興趣是人類永遠也不會停止的兩件事，人類在自己滿足需求的過程中一定會產(chǎn)生疑惑和問題，這種出于“解決”的好奇就在推動主動閱讀，閱讀最主要的功能就是“解惑”，相比通過網(wǎng)絡獲取的直接結果，閱讀帶來的具有科學性的、過程性的答案讓人的思維更活躍，知識更成體系，思考更具深度，這是閱讀滿足需求的一種豐富性。FTF答案圈

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