閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
一位貧困的殘疾老人承包荒山種植經(jīng)濟(jì)林。十五年后,滿山的樹(shù)成材了。為了賣個(gè)好價(jià)錢,老人找當(dāng)?shù)孛襟w幫忙宣傳,沒(méi)想到他被媒體宣傳成義務(wù)植樹(shù)、改造環(huán)境的好人。接著,各地媒體紛紛報(bào)道他的事跡,無(wú)數(shù)人被他的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),有人還給他寄來(lái)錢物,政府部門也送來(lái)生活補(bǔ)助。村干部提醒他,樹(shù)不能賣了,否則他的形象就毀了。賣,可以讓他脫貧,更好地生活;不賣,可以保住自己意外獲得的好名聲,還可以為環(huán)保作貢獻(xiàn)。
對(duì)上述事情你怎么看?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求:結(jié)合材料內(nèi)容完成寫(xiě)作任務(wù);選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解題
這是一道有具體情境的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。主要考査考生的理性思維和問(wèn)題解決能力。材料設(shè)置的貌似一個(gè)兩難問(wèn)題:賣樹(shù)脫貧還是不賣樹(shù)為環(huán)保作貢獻(xiàn)?!百u”與“不賣”是擺在老者、村干部、政府面前的難題,考生需要對(duì)此進(jìn)行比較權(quán)衡,入情入理,作出最佳選擇??忌趯?xiě)作過(guò)程中要緊扣情境、任務(wù),就事論事、論理,進(jìn)行分析。切不可脫離材料情境、任務(wù),斷章取義。
切題立意:
1. 自力更生,努力脫貧,賣樹(shù)無(wú)可非議。
2. 賣樹(shù),只為生活更美好。
3. 不賣,致富名聲可雙贏。
4. 賣樹(shù)脫貧,無(wú)可非議。
5. 一半脫貧,一半環(huán)保,環(huán)保脫貧兩不誤。
范文:
賣樹(shù)脫貧,無(wú)可非議
一位貧困的殘疾老人承包荒山種植經(jīng)濟(jì)林。樹(shù)成材后,為了賣個(gè)好價(jià)錢,老人找當(dāng)?shù)孛襟w幫忙宣傳,沒(méi)想到他被媒體宣傳成義務(wù)植樹(shù)、改造環(huán)境的模范。這讓老人進(jìn)退兩難:賣,可以脫貧;不賣,可以保住意外獲得的好名聲,還可以為環(huán)保作貢獻(xiàn)。
站在老人的角度,我選擇賣掉樹(shù)林。
首先,老人賣樹(shù)無(wú)可指責(zé)。一個(gè)已經(jīng)殘疾貧困的老人不向社會(huì)要救濟(jì),靠自己的雙手勤勞致富,誰(shuí)有資格責(zé)備他呢?老人十五年付出就是為了脫貧,賣樹(shù)何錯(cuò)之有?如果老人不賣樹(shù),他會(huì)依然貧困,再加上殘疾,恐怕生活難以為繼,在這樣的情況下,賣樹(shù)和環(huán)保如何選擇?倘若我們做一下?lián)Q位思考,我們還堅(jiān)持讓他為環(huán)保作貢獻(xiàn)么?
再者,賣了樹(shù)何以就毀了形象?
義務(wù)植樹(shù)、改造環(huán)境是好名聲,值得宣傳;殘疾老人身殘志不殘,靠自己的雙手脫貧致富就不是好形象,就不值得宣傳么?如果是這樣的話,不是老人的問(wèn)題,而是我們的媒體、我們的村干部、我們的政府出了問(wèn)題!老人只想借助媒體幫自己宣傳以便賣個(gè)好價(jià)錢,媒體的宣傳卻背離了老人的初衷;村干部不考慮老人需要不需要賣樹(shù),只考慮樹(shù)不能賣,不能毀掉義務(wù)植樹(shù)的形象;政府雖送來(lái)了生活補(bǔ)助,卻并沒(méi)有真正了解民情。這樣看來(lái),是賣樹(shù)脫貧毀了老人的形象呢,還是不考慮民生一味要求老人為環(huán)保作貢獻(xiàn)的做法毀了媒體、村干部和政府的形象呢?
至于環(huán)保問(wèn)題,也不是沒(méi)有補(bǔ)救之策。
老人賣樹(shù)之后可以重新植樹(shù),或者選擇先賣一半保障生活,然后邊植樹(shù)邊賣樹(shù),脫貧環(huán)保兩不誤,何樂(lè)不為?村干部要做的不是阻止老人賣樹(shù),而是想辦法幫他賣樹(shù)脫貧,想辦法幫他賣樹(shù)植樹(shù)兩不誤;媒體要做的不是宣傳老人義務(wù)植樹(shù)、改造環(huán)境,而是通過(guò)宣傳,發(fā)動(dòng)一些志愿者來(lái)幫助老人植樹(shù);或者以此為契機(jī),號(hào)召更多的人來(lái)植樹(shù)造林,改造環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
所以,樹(shù)是要賣的。媒體、村干部、政府首先要考慮的是民生問(wèn)題:如何幫老人賣樹(shù),如何賣,賣了之后怎么辦這樣一系列問(wèn)題……民生問(wèn)題解決了,再考慮環(huán)保問(wèn)題,若能植樹(shù)環(huán)保兩不誤就再好不過(guò)。
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