大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐感悟報(bào)告

過去的一年，從一名學(xué)生到一名支教老師，角色的轉(zhuǎn)換讓我深入了解了國家深貧地區(qū)的風(fēng)土人情和教育環(huán)境，也更加熱愛教育事業(yè)，我想為孩子們?cè)俣嘧鲆稽c(diǎn)事。立邦“為愛上色”大學(xué)生鄉(xiāng)村支教獎(jiǎng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，在臨走前又多走近了我親愛的孩子們，我們一起唱歌、一起畫畫，一起在彝族傳統(tǒng)的村落里發(fā)現(xiàn)色彩的魅力，一起共賞魅力四射、多彩多樣的彝族傳統(tǒng)服飾。在“美麗中國·青春行動(dòng)”生態(tài)文明講堂上，我感受到了一些對(duì)學(xué)習(xí)從來“不感冒”的學(xué)生的熱情和勇氣，他們高舉著主動(dòng)回答問題的小手，積極提問、主動(dòng)學(xué)習(xí)，他們也用這只手繪出了在我看來比數(shù)學(xué)作業(yè)復(fù)雜更多的動(dòng)人圖畫和絢麗色彩，在我走之前，孩子們?nèi)匀挥眠@只手，送給我精心準(zhǔn)備的手工小禮物。zgO答案圈

校園生活里，我是孩子們的老師，更是孩子們的大姐姐，是單親孩子的“陳媽媽”，有時(shí)候也是小搗蛋們的“陳奶奶”......這一年，我經(jīng)歷了太多之前沒有經(jīng)歷的事，體驗(yàn)了太多之前沒有體驗(yàn)的情，有太多的故事值得懷想，有太多的感動(dòng)值得珍藏。在這段經(jīng)歷為四川省涼山州昭覺縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份綿薄之力的同時(shí)，也給我的人生增添了不平凡的一頁，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍存于時(shí)光相冊(cè)里。zgO答案圈

曾有身邊的同事對(duì)我說：“你所教授的每一節(jié)課其實(shí)就是對(duì)涼山扶貧工作最大的幫助，因?yàn)榉鲐毑恢皇且淮氖聝?，而是代代相承的事兒，而你為給涼山的教育扶智注入了新的活動(dòng)與希望”；也有孩子們對(duì)我說：“老師我被你的某節(jié)課吸引了，我也想真正的看看外面的世界，用自身的努力成為山那邊的雄鷹”。zgO答案圈

通過參與這次立邦為愛上色社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，讓我能走進(jìn)涼山地區(qū)的農(nóng)村，真正的貼近底層的群眾，更加深入的了解他們的生活和文化，體會(huì)他們的艱辛與無奈，實(shí)踐期間有努力、有收獲，亦有挫折、有失望。經(jīng)歷了一次次走訪調(diào)研、開展了一場(chǎng)場(chǎng)交流溝通、欣賞了一幕幕沿途的風(fēng)景，看到村民在介紹彝族傳統(tǒng)文化時(shí)眼中流露出自豪的光芒，體味到他們對(duì)本民族文化的熱愛和推崇，這一切的一切都讓我收獲頗豐，感慨良多。zgO答案圈

無論是加入研究生支教團(tuán)，還是參與立邦為愛上色社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，都在切身體會(huì)貧困地區(qū)人民的苦與樂、參與著國家脫貧攻堅(jiān)的事業(yè)。也是作為一個(gè)準(zhǔn)研究生，從理論走向?qū)嵺`，在最基層的工作中學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí)、改變自身認(rèn)知的過程。希望未來路上，能不斷從優(yōu)秀個(gè)體、團(tuán)隊(duì)中汲取養(yǎng)分，不斷提高個(gè)人綜合能力，將人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力，在順境中不驕傲不急躁，能善待他人，在逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，能善待自己。zgO答案圈