閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
去年,雙減來(lái)臨,新東方踏然退場(chǎng)。而最近,俞敏洪和他的新東方直播帶貨平臺(tái)”東方甄選”又火了,成為近期最熱話題,新東方港股漲了10倍,市值增長(zhǎng)百億。
憑借另辟?gòu)降碾p語(yǔ)帶貨以及新顆獨(dú)特的文化傳播,新東方式直播帶貨在極短的時(shí)間里制造了刷屏效應(yīng):3天時(shí)間,直播間粉絲增加157萬(wàn),銷售額增加1777萬(wàn)元。在這個(gè)直播間,人們可以聽到人文地理、歷史、文學(xué)和英語(yǔ)等知識(shí),所以不少網(wǎng)友將新東方帶貨主播們,視作直播帶貨的天花板。
新東方從"黯然落幕"到"華麗轉(zhuǎn)身",帶給了你哪些思考和啟示?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解析:
本次材料取材于“新東方轉(zhuǎn)型"事件,一是注意在特定背景下新東方的沒落,二是注意新東方能夠“逆襲”的原因,要求能夠結(jié)合“新東方轉(zhuǎn)型"事件,寫出從“黯然落幕”到"華麗轉(zhuǎn)身”的思考和啟示。
參考立意角度:
角度1.經(jīng)歷磨礪學(xué)會(huì)沉潛,不懼失敗逆境崛起。
角度2:與時(shí)俱進(jìn),順勢(shì)而為;適應(yīng)變化,創(chuàng)新發(fā)展。
角度3:變的是時(shí)代,不變的是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
角度4:自我定位發(fā)揮專長(zhǎng),勇于嘗試突破自我。
角度5:成功有必然有偶然,完善自我等待機(jī)會(huì)。
角度6:文化與知識(shí)的力量永不過(guò)時(shí)。
注意:如果全篇不談"新東方轉(zhuǎn)型”事件,視為跑題,不超過(guò)36分。關(guān)鍵文章要言之有物,具體談到轉(zhuǎn)型的原
因,如有具體而深刻的原因分析,文章要高看一眼。
范文:
“新東方“”的華麗轉(zhuǎn)身是一種生活態(tài)度
最近新東方甄選的直播不斷的推上熱搜,特別是董宇輝那佛系的帶貨和口吐蓮花般的自嘲及身世描述,更是把新東方的推向了風(fēng)頭浪尖,股票價(jià)格硬是漲了六倍,俞敏洪也莫名其妙被從聚會(huì)的餐桌上拉上直播間助力,一個(gè)看來(lái)已經(jīng)瀕臨邊緣的往日帝國(guó),又再一次以颯颯的雄姿站在世界面前。這些表面類似于偶然的突發(fā)事件,不是幸運(yùn),也不是碰巧,而是一個(gè)公司長(zhǎng)期的厚積薄發(fā),是由量變到質(zhì)變的必然飛躍。
知識(shí)的積淀是轉(zhuǎn)型成功的物質(zhì)基礎(chǔ)
對(duì)于任何一個(gè)行業(yè),都有準(zhǔn)入的門檻,行業(yè)的技術(shù)含量越高,門檻也會(huì)越高,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如果不是一直在某個(gè)風(fēng)口上拼殺,靠半路出家還想分別人一杯羹的人,是需要很大勇氣的。然而,知識(shí)可以彌補(bǔ)一切弱勢(shì),也似乎可以創(chuàng)造一切可能。新東方的帶貨方式不僅提高同行們的門檻,也實(shí)實(shí)在在的內(nèi)卷了一把,讓很多胸?zé)o點(diǎn)墨、腹內(nèi)空空的人感覺不會(huì)點(diǎn)詩(shī)詞都不好意思賣東西。也是第一次聽說(shuō),去直播間的人有的是去聽課學(xué)習(xí)知識(shí)的,這個(gè)世界果然豐富多彩,又一次的顛覆的我的認(rèn)知。據(jù)說(shuō)新東方的優(yōu)秀教師有幾千個(gè),這是多么大的一比財(cái)富,相信每一名老師都會(huì)在自己的崗位上綻放出美麗的花,散發(fā)出不一樣的芬芳。
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是保持企業(yè)凝聚力的基石
新東方的當(dāng)家人,俞敏洪,在公司面臨生死攸關(guān)的時(shí)刻,沒有選擇逃避,沒有選擇妥協(xié),而是迎難而上。還掉所有欠款,捐掉幾千萬(wàn)套桌椅,短暫的修整后,又以一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在了公共的視野中。雖然倉(cāng)促的轉(zhuǎn)型情非得已,雖然困難接踵而至,但在直播間始終未流漏出一絲的萎靡,沒有示弱的討好,也沒有博取別人的同情。這可能就是這個(gè)公司的偉大之處,那就是堅(jiān)決維護(hù)和踐行自己所倡導(dǎo)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。就像他自己說(shuō)的,一直以來(lái)都是以導(dǎo)師的角色告訴莘莘學(xué)子,要在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要在苦難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。輪到自己時(shí)難道會(huì)選擇逃避嗎?這貌似調(diào)侃的話正是內(nèi)心執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的寫照,這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),對(duì)于先前新東方的學(xué)子們無(wú)疑起到了精神的指引,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者也樹立了企業(yè)家的行事規(guī)范和為人準(zhǔn)則。
樂(lè)觀的態(tài)度和不服輸?shù)木袷怯篮愕年P(guān)鍵
生活多數(shù)是苦難,而快樂(lè)恰似曇花一現(xiàn)的芬芳轉(zhuǎn)瞬即逝。如果如果苦苦尋覓所謂的幸福,那么幸福會(huì)在尋覓中流逝。當(dāng)我們面臨考驗(yàn),面臨挫折時(shí),認(rèn)輸和放棄只有一種結(jié)果,那就是失敗,這種失敗的感覺會(huì)一直伴隨著一生,影響你的幸福感。如果選擇迎難而上,結(jié)果會(huì)變成兩個(gè),成功或者失敗。成功固然可喜,我們不光可以收獲物質(zhì)生活的提升,還可以收獲精神世界的享受,贏得尊重。但再一次的失敗會(huì)讓我們永世不得翻身嘛,不!社會(huì)的進(jìn)步幾乎是在不斷的試錯(cuò)中前進(jìn)的,拒絕失敗也就是拒絕成功。當(dāng)我們一無(wú)所有之時(shí),恰恰是無(wú)所顧忌之時(shí),“無(wú)產(chǎn)階級(jí)失去的只有枷鎖”,那時(shí)任何前進(jìn)的一步皆可叫做成功。我們要學(xué)會(huì)在苦難中尋求快樂(lè),因?yàn)槟沁h(yuǎn)比在快樂(lè)中尋求快樂(lè)成本更低,也更顯得高級(jí)和富有哲學(xué)意味。
生活本身可能沒有意義,但我們要給它一個(gè)意義,這可能就是人生的意義吧。希望我們?cè)趯ふ易陨砩钜饬x的同時(shí),心懷憐憫,善待他人,腳下優(yōu)路,心中有光,照亮那些在苦難中仍不忘記微笑的笑臉,照亮那些在艱難中依然奮力前行的身影!
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