|
數(shù)學(xué)語文英語歷史地理政治物理化學(xué)生物其他專題
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
首頁 > 高中答案網(wǎng) > 高中習(xí)題庫答案
問題

關(guān)于體育運(yùn)動感觸作文800字 對體育運(yùn)動的感觸思考作文800字

時(shí)間:2020-03-19 18:10:03
最佳答案

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。s5p答案圈

①一個(gè)民族,老當(dāng)益壯的人多,那個(gè)民族一定強(qiáng);一個(gè)民族,未老先衰的人多,那個(gè)民族一定弱。——皮埃爾·顧拜旦(現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的發(fā)起人)s5p答案圈

②德志皆寄予體,無體是無德志也?!珴蓶|s5p答案圈

③身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的體格?!乩瓐Ds5p答案圈

④殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?——蔡元培s5p答案圈

⑤不言體育而空言道德,空言智識,言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實(shí)何裨之有?——惲代英(中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人)s5p答案圈

⑥只有運(yùn)動才可以除去各種各樣的疑慮?!璧?span style="display:none">s5p答案圈

關(guān)于“體育運(yùn)動”,你有怎樣的感觸與思考?請以上述名句中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。s5p答案圈

關(guān)于體育運(yùn)動感觸作文800字 對體育運(yùn)動的感觸思考作文800字s5p答案圈

解題s5p答案圈

這是一道名言類任務(wù)驅(qū)動型作文題,此題承襲2019年全國漢語卷的命題方向,題旨指向“體育運(yùn)動”,切合國家德智體美勞全面發(fā)展的導(dǎo)向。本題在考查考生作文能力的同時(shí),兼有價(jià)值引導(dǎo)的作用,目的在于引導(dǎo)考生關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)注自身發(fā)展,認(rèn)識體育運(yùn)動的重要性。審題難度不大,考生也會有話可說。但要說深說透,并不是一件易事。s5p答案圈

參考立意s5p答案圈

切題立意:s5p答案圈

1.①+⑥ 體育運(yùn)動,健身強(qiáng)。s5p答案圈

2.③+④ 文明其精神,先野蠻其體魄。s5p答案圈

3.②+⑤ 無體是無德志與智識。s5p答案圈

4.③+④+⑤ 有健全之身體,方能有健全之精神。s5p答案圈

范文展示s5p答案圈

身體為根,精神為枝s5p答案圈

樹木若要長成參天大樹,必須要有強(qiáng)健的根須。人也一樣,身體為根,精神為枝。沒有健康的身體,健全的精神便是空談。(比喻論證,由樹根和樹枝的關(guān)系強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動之重要。)s5p答案圈

柏拉圖曾說過,身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的身體。精神教化固可以培養(yǎng)高尚道德情操,但沒有健康的身體做支撐,一切便會歸零。這就如同擁有一輛報(bào)廢汽車,就算有一桶上等汽油,也是無法開動起來的。由此可見體育運(yùn)動之重要,只有體育運(yùn)動才能造就強(qiáng)健的身體!(承接上段,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動之重要意義。)s5p答案圈

身體為根,精神為枝。但現(xiàn)實(shí)中很多人卻本末倒置了。s5p答案圈

當(dāng)前的應(yīng)試教育過分強(qiáng)調(diào)文化知識的傳授,而無視體育運(yùn)動,甚至連體育課也大多被文化課搶占。我們的社會需要的是德智體美勞全面發(fā)展的人,目前這樣的情況培養(yǎng)出來的“優(yōu)秀”學(xué)生真的優(yōu)秀嗎?如果我們的學(xué)校培養(yǎng)出來的都是羸弱多病的書生,那這些人不但做不了未來的建設(shè)者,還可能會是浪費(fèi)國家醫(yī)療資源的“病漢”!教育,不僅要進(jìn)行文化知識的傳授,更要有體育運(yùn)動素質(zhì)的培養(yǎng)。正如毛澤東所說,文明其精神,野蠻其體魄!(反面論證體育運(yùn)動之重要意義。)s5p答案圈

身體為根,精神為枝。體育為教育之根。(再次強(qiáng)化中心論點(diǎn),承上啟下。)s5p答案圈

蔡元培說:“有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?”人無強(qiáng)健體魄,精神支撐則不會強(qiáng)大!當(dāng)今之清華,有“無體育不清華”之說,清華大學(xué)學(xué)生必須上好體育課,游泳課不及格不能畢業(yè)。人無健康體魄會怎樣?當(dāng)然開不出健全的精神之花。“健康的身體是革命的本錢”,而健康的身體來自體育運(yùn)動。無體育的教育不是全面發(fā)展的教育,當(dāng)今教育當(dāng)效仿清華——無體育不教育。(舉清華大學(xué)游泳課不及格不能畢業(yè)的例子,正面論證體育運(yùn)動的重要作用。)s5p答案圈

身體為根,精神為枝。體育為教育之根,為強(qiáng)國之根。s5p答案圈

國家領(lǐng)導(dǎo)人在會見全國體育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表時(shí)說:“體育強(qiáng)則中國強(qiáng),國運(yùn)興則體育興。要把發(fā)展體育工作擺上重要日程,精心謀劃,狠抓落實(shí),不斷開創(chuàng)我國體育事業(yè)發(fā)展新局面,加快把我國建設(shè)成為體育強(qiáng)國?!睂?shí)現(xiàn)中國夢要發(fā)展教育,發(fā)展教育不能忽視體育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才,必須以體育為支撐。s5p答案圈

身體為根,精神為枝。教育強(qiáng)國,體育強(qiáng)國。s5p答案圈

發(fā)表評論
已有0人評論

(網(wǎng)友評論僅供其表達(dá)個(gè)人看法,并不表明本站立場。)

網(wǎng)友評論
網(wǎng)站簡介 聯(lián)系我們 網(wǎng)站申明 網(wǎng)站地圖

備案號:鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。