告高二年級(jí)全體同學(xué)書(shū)作文800字 關(guān)于告高二年級(jí)全體同學(xué)書(shū)的作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。Qo5答案圈

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！薄翱煲庾匀?，知行合一?！毖袑W(xué)旅行逐漸成為中小學(xué)教育的一道風(fēng)景。但在某校組織高二暑期赴省外進(jìn)行山水研學(xué)之旅時(shí)，遭到了“冷遇”?！榜R上高三了，出去耽誤學(xué)習(xí)?！薄皬膩?lái)沒(méi)有獨(dú)自外出過(guò)，誰(shuí)能照顧我？”“去省外，又這么多天，怕家長(zhǎng)擔(dān)心?！薄按蜷_(kāi)網(wǎng)絡(luò)觀天下，何必勞費(fèi)身心？”……Qo5答案圈

面對(duì)各種不同的理由，你會(huì)做出怎樣的回應(yīng)？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，以“高二年級(jí)學(xué)生會(huì)”的名義，寫(xiě)一篇“告高二年級(jí)全體同學(xué)書(shū)”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)、思考和解決問(wèn)題的策略。Qo5答案圈

要求：自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。Qo5答案圈

Qo5答案圈

解題Qo5答案圈

這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。命題材料針對(duì)目前在中小學(xué)中較為流行的研學(xué)旅行與即將進(jìn)入緊張備考的準(zhǔn)高三學(xué)生身上，使得“行’與“學(xué)”形成尖銳的矛盾。準(zhǔn)高三學(xué)生以各種理由反對(duì)山水研學(xué)之旅，寫(xiě)作任務(wù)為“以‘高二年級(jí)學(xué)生會(huì)的名義’，寫(xiě)一篇‘告高二年級(jí)全體同學(xué)書(shū)’”，這一任務(wù)體現(xiàn)對(duì)考生能力和素養(yǎng)的考查，突出目前高考語(yǔ)文試題重視情境化設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)?！绑w現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)、思考和解決問(wèn)題的策略”，題目通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)真實(shí)的場(chǎng)景和比較明確的問(wèn)題，要求考生通過(guò)寫(xiě)作提出解決問(wèn)題的想法和方案，在說(shuō)理中體現(xiàn)出情感的生發(fā)和價(jià)值的判斷。寫(xiě)作的針對(duì)性和對(duì)象感較強(qiáng)，避免了套作和宿構(gòu)，發(fā)揮了試題引導(dǎo)寫(xiě)作任務(wù)的功能。Qo5答案圈

參考立意Qo5答案圈

切題立意：Qo5答案圈

1.山水研學(xué)，知行合一。Qo5答案圈

2.于研學(xué)中尋真知。Qo5答案圈

3.盡吾志也去研學(xué)。Qo5答案圈

4.邁出研學(xué)第一步。Qo5答案圈

5.絕知研學(xué)要躬行。Qo5答案圈

6.于研學(xué)磨煉中彰顯風(fēng)華。Qo5答案圈

7.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。Qo5答案圈

范文：Qo5答案圈

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路Qo5答案圈

——告高二全體同學(xué)書(shū)Qo5答案圈

一考生Qo5答案圈

親愛(ài)的高二全體同學(xué)：Qo5答案圈

大家好！Qo5答案圈

對(duì)于學(xué)校組織暑期赴省外研學(xué)之旅，我們聽(tīng)到了很多不同的聲音：有擔(dān)心學(xué)習(xí)的，有擔(dān)心安全的，有擔(dān)心沒(méi)人照顧的。但我想說(shuō)，我們即將成年，成年人需要獨(dú)立解決許多事情。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讓我們踏上研學(xué)之旅，為成年獻(xiàn)禮。Qo5答案圈

我們高二學(xué)生會(huì)認(rèn)為，此次研學(xué)活動(dòng)有以下意義：Qo5答案圈

第一，放松身心。高三期間的假期少之又少，但學(xué)習(xí)壓力很大，因此這次活動(dòng)的主要目的是放松身心，為更好地迎接高三充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。第二，感悟生活。山水研學(xué)并不是游山玩水，而是于山水之中親自感悟生活，這種感悟是課堂學(xué)習(xí)所不能達(dá)到的。第三，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。目前同學(xué)們普遍感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，但眼界過(guò)小，僅僅停留在一方教室。網(wǎng)絡(luò)或許能遍觀天下事，但絕沒(méi)有自己親身經(jīng)歷印象深刻。第四，獨(dú)立自主。步入高三也意味著即將成年，但不少同學(xué)在生活方面自理能力不足，過(guò)分依賴于父母，可謂“一心只讀圣賢書(shū)”，而這次研學(xué)無(wú)疑是一個(gè)好機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己的獨(dú)立能力和自理能力。第五，增進(jìn)友誼。外出研學(xué)一起聊生活、聊興趣、聊學(xué)習(xí)，更能增加同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睂W(xué)校要教會(huì)我們的并不只有知識(shí)，更有那種踏踏實(shí)實(shí)走好每一步的信心與毅力。第六，開(kāi)闊眼界。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，為何不坐在家中打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)遍觀天下呢？網(wǎng)絡(luò)上想看什么就有什么，但你也只能是眼觀而不能身臨，你和自然美景之間永遠(yuǎn)隔著屏幕。要知道眼界決定了一個(gè)人內(nèi)心世界的大小，領(lǐng)略過(guò)世間萬(wàn)物的多彩之后，我們才能更好地領(lǐng)悟蘇軾“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的人生感慨。Qo5答案圈

研學(xué)與讀書(shū)一樣，終其一生，我們都在路上。Qo5答案圈

山水研學(xué)之旅是校方站在多個(gè)角度為我們策劃的，希望每個(gè)人都可以參與其中。針對(duì)同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，我們做出了以下回應(yīng)：Qo5答案圈

第一，研學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)有專門(mén)的老師，就歷史、文化等進(jìn)行講解，并不會(huì)耽誤大家的學(xué)習(xí)。第二，隨行會(huì)有男女生活指導(dǎo)老師各一名，照顧大家的日常生活。第三，可以攜帶移動(dòng)設(shè)備，同學(xué)們每天都能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，不會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心。帶隊(duì)老師也會(huì)將每天的行程做記錄，及時(shí)與家長(zhǎng)遠(yuǎn)程溝通。對(duì)于因病或其他原因不能參加研學(xué)山水活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假。Qo5答案圈

總而言之，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀過(guò)的書(shū)是知識(shí)，走過(guò)的路是經(jīng)歷。研學(xué)之旅即將開(kāi)啟，成年舞臺(tái)開(kāi)始搭建，我們需要的是鼓起勇氣，接受挑戰(zhàn)，為18歲成人禮獻(xiàn)禮——通過(guò)研學(xué)之旅，成就精彩人生。Qo5答案圈

愿我們每個(gè)人都能在本次旅行中找到自己心中的那片凈土。Qo5答案圈

祝大家學(xué)業(yè)有成，旅行順利！Qo5答案圈

高二級(jí)學(xué)生會(huì)Qo5答案圈

2019年 7月12日Qo5答案圈