閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
疼痛感,簡(jiǎn)稱為痛感,由疾病、創(chuàng)傷等引起,會(huì)傳導(dǎo)至中樞神經(jīng),使人產(chǎn)生難受的感覺。疼痛感是人體發(fā)出的預(yù)警,沒有它,我們被燙傷、刺傷或者出現(xiàn)某些疾病,都會(huì)渾然不覺,那是很可怕的。其實(shí),無論是青春成長(zhǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作,還是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步,都會(huì)有而且也需要有類似的“疼痛感”。
請(qǐng)以“疼痛感”為話題,寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解析:
這則材料分兩層:第一層從醫(yī)學(xué)的角度闡釋了疼痛感的特點(diǎn)和意義,疼痛感是人體發(fā)出的預(yù)警,讓我們關(guān)注身體健康,其中的關(guān)鍵詞是“疼痛感”“非常重要”“警報(bào)”“非常可怕”等,從生活常識(shí)層面告訴我們,疼痛感雖然在現(xiàn)實(shí)生活中不招人喜歡,但卻能警示人們關(guān)注身體健康,及時(shí)治療疾病等,對(duì)人意義重大。第二層“無論是青春成長(zhǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作,還是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步,都會(huì)有而且也需要有類似的‘疼痛感’”,告訴我們“疼痛感”對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要意義。
這引導(dǎo)我們深入思考,挖掘“疼痛感”的深層意義。運(yùn)用拓展思維想象,社會(huì)生活中哪些東西會(huì)帶給人疼痛感呢?大家可能會(huì)聯(lián)想到困難、挫折、危險(xiǎn)、災(zāi)難等等,那么,無論是個(gè)人還是國(guó)家、社會(huì),應(yīng)如何應(yīng)對(duì)“疼痛”呢?聯(lián)系當(dāng)下,一些青年人動(dòng)不動(dòng)就選擇“躺平”,懼怕走出舒適圈,如此下去,怎么擁抱希望?此題意在引導(dǎo)我們思考“疼痛的價(jià)值”?!疤弁锤小睂?duì)于人的身體有保護(hù)作用,我們不應(yīng)排斥“疼痛感”。對(duì)于作品來說,能讓觀眾恢復(fù)“疼痛感”,就會(huì)引起人們的警醒,反過來會(huì)找出導(dǎo)致我們“疼痛”的根源,并加以“療治”,這樣社會(huì)就會(huì)不斷完善。因此“疼痛感”對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都有重大意義,帶給我們希望。
寫作時(shí)應(yīng)以“疼痛感”為話題,可以按照如下思考展開?!疤弁锤小钡膯适е档镁?,因?yàn)樗旧砭途哂小熬瘓?bào)”作用,我們不能被“麻木感”囚禁。“疼痛感”的喪失也許是我們中的一些人陷入了某些的陷阱,只顧虛無的“快樂”,忽略了本身就無處不在的“疼痛”。于個(gè)人、社會(huì)、家國(guó),我們都需要一定的“疼痛感”,不斷從好的作品中汲取“希望”,疼而后知,居安思危,憂勞興國(guó),逸豫亡身。
范文:
青春之痛,成長(zhǎng)之韻
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,沿途風(fēng)景各異,時(shí)而陽光明媚,時(shí)而風(fēng)雨交加。其中,疼痛感如同旅途中不可避免的絆腳石,雖然令人痛苦,但正是這些痛苦,讓我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。
青春,是人生的花季,也是疼痛感的頻發(fā)期。青春期的我們,如同初生的嫩芽,渴望陽光和雨露的滋養(yǎng),同時(shí)也必須面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮。這種疼痛感,源于身體的變化,源于心靈的迷茫,源于對(duì)未來的不確定。然而,正是這些疼痛,讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)了在挫折中成長(zhǎng)。
在青春成長(zhǎng)的道路上,我們或許會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩?,或許會(huì)因?yàn)橐欢斡亚榈钠屏讯械叫耐?,或許會(huì)因?yàn)閷?duì)未來的迷茫而感到無助。但是,正是這些疼痛,讓我們明白了努力的重要性,讓我們學(xué)會(huì)了珍惜,讓我們更加堅(jiān)定地走向未來。
除了青春成長(zhǎng),藝術(shù)創(chuàng)作也需要疼痛感。藝術(shù)家們常常將自己的情感、經(jīng)歷和觀察融入作品中,通過作品傳遞出對(duì)世界的感悟和認(rèn)識(shí)。而這種感悟和認(rèn)識(shí),往往源于藝術(shù)家們內(nèi)心深處的疼痛感。正是因?yàn)橛辛诉@種疼痛感,藝術(shù)家們才能創(chuàng)作出感人至深的作品,才能引起觀眾的共鳴和思考。
同樣,社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步也離不開疼痛感。在歷史的長(zhǎng)河中,每一個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的疼痛和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些疼痛和挑戰(zhàn),人們才會(huì)不斷尋求解決之道,推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。從工業(yè)革命到信息技術(shù)革命,從環(huán)境保護(hù)到人權(quán)運(yùn)動(dòng),每一次社會(huì)的進(jìn)步都伴隨著疼痛感的洗禮。
然而,疼痛感并不是我們追求的目的,而是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。正如一位哲人所說:“痛苦是人生的老師?!敝挥薪?jīng)歷了疼痛,我們才能更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,更加清晰地看到前進(jìn)的方向。因此,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)疼痛,學(xué)會(huì)從中汲取力量,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在人生的旅途中,我們無法避免疼痛感的存在。但是,我們可以選擇如何面對(duì)它。我們可以選擇逃避和抱怨,也可以選擇勇敢面對(duì)和積極應(yīng)對(duì)。如果我們選擇后者,那么疼痛感將成為我們成長(zhǎng)的階梯,讓我們?cè)谕纯嘀袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗。
讓我們珍惜每一次疼痛的經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兂砷L(zhǎng)的見證。讓我們勇敢地面對(duì)疼痛,因?yàn)檎沁@些疼痛讓我們的人生更加豐富多彩、更加充實(shí)有意義。
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