沒有尖牙利爪,人類運用智慧成為萬物靈長;不能飛天遁地,人類利用工具探索廣大世界;生命無法永恒,人類用思考成就璀璨文明。有人說,只有認識自身的局限才能使人獲得力量,你同意嗎?請寫一篇文章,談談你對此的思考。
范文:
認識局限,閃耀潛能光輝
“一個人的局限只有自己,改變他們的只有自己?!瘪R丁·路德·金曾這樣向世人宣告。人生來有局限,人最可貴的便是認識自己的局限。擁有清醒的自知,路德·金有了屬于自己的思想,認識自己的局限后再努力,他成功掀起了種族斗爭的潮流。認識局限,才可能讓個體潛能的力量發(fā)出耀眼光芒。
像他這樣的成功者多是認識了自己的局限,而后有所作為。何為局限?無法同井底之蛙談大海,是環(huán)境限制它,無法同夏蟲談冬景,是時俗限制它,無法同才識淺薄之人談道義,是素養(yǎng)限制他。莊子的話點明:局限乃人在時空、意識上的束縛。作為人,認識到自己的局限才可有所成。
認識到自己的局限,個體才可因虛懷若谷而不斷追求進取,保持對學問如饑似渴的追求,發(fā)掘力量。趙括熟知兵法,無法遷移實際,終被秦軍敗,即使天賦異稟,卻滿足于已有的知識,不識局限,終究難以致遠。韓愈言傳身教,謙虛懇切求師問道,對于時代局限,指摘時弊,“文起八代之衰,道濟天下之溺。”正是蘇軾對他敢為時俗局限發(fā)聲的崇高贊美,韓愈成就自己的同時贏得了世人的尊敬,被尊為韓子。由此可見,保持虛懷若谷的態(tài)度,明確自己的局限利于使人走得更遠。
認識到自己的局限,群體才可隨著時代變遷發(fā)展。有學者認為,人類歷史就是發(fā)揮潛能的歷史,發(fā)揮人類的潛能,是開啟人類未來的鑰匙,要發(fā)揮更多潛能開啟未來,自然需要先認識當今之局限??脊艛啻l(fā)現早期造紙技藝誕生于西漢,而在當世未曾有人想到改進造紙術。東漢的蔡倫最先認識到早期造紙的局限,他用心研習,發(fā)揚實干,最終品相更好、價格更低廉的宣紙誕生于他的手下,如此的造紙方法至今依然有人使用。認識局限之作用可見不一定只適用于自身,更可適用于社會。有所認識,付之以行動并做出改進,推進時代巨輪遠航,方為認識局限的功效。
認識到局限,人才會懂得更應善借外物,從而更有可能成功,更有可能獲得真正的力量。假輿馬行,出行變得便捷;鯤鵬展翅,依舊需要強風的扶持;賢如孔孟,亦需尋師問道。車馬的發(fā)明需認識局限后的靈感涌動,鯤鵬借風而行,學術思想的碰撞包容亦需要清醒認識局限。認識到局限,才更有可能實現自身理想,人生苦短,生為堯舜死亦枯骨,生為桀紂死亦枯骨,要想實現人生目標,只能在有限的時間內探索局限的邊界,嘗試拓寬局限,探索無限未知的可能,善借外物固然是人成功的必需條件。
但是,一些“清醒者”因局限而畫地為牢并自惱。認識局限使得內心強大的人更有可能成功,他們不會被困難擊垮,化局限為力量,尋求發(fā)展的機遇;而面對心靈脆弱的人,局限可能會讓他們止步不前。威武如魏公,尚有月明星稀之夜無枝可依的慨嘆,但他求賢若渴,他舒展抱負,他渴慕一統(tǒng),最終確有建功立業(yè)。當今世界存在一些“佛系青年”都是被局限所撂倒的“清醒者”,他們將佛系作為擺爛的遮羞布,最終依然一事無成。
正確地認識并看待自身局限,方才激發(fā)潛力,在歷史長河中展現潛能的光輝。
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