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從認(rèn)知囚徒蛻變?yōu)橹钦卟牧献魑?00字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ提到“某種意義上，我們都是囚徒”，大多數(shù)人只能“用自己的思維框架來(lái)認(rèn)識(shí)自己的思維”，即“見(jiàn)山是山”；隨著認(rèn)知深入、知識(shí)

2024-12-31

人的知識(shí)就好比一個(gè)圓圈材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）古希臘哲學(xué)家芝諾曾說(shuō)：“人的知識(shí)就好比一個(gè)圓圈，圓圈里面是已知的，圓圈外面是未知的。你知道得越多，圓圈也就越大，你不知道的也就越多?！边@段

2024-12-31

人生或是一段不斷選擇的旅程材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。人生，或是一段不斷選擇的旅程，我們?cè)谶x擇中逐步成長(zhǎng)，收獲滿滿；或是一條無(wú)法選擇的既定之路，勿論結(jié)果，都需坦然接受。但不管如何，人生都是一場(chǎng)不斷前行

2024-12-31

天地人你我他材料作文800字 關(guān)于天地人你我他的材料作

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)統(tǒng)編版小學(xué)課本識(shí)字第一課的內(nèi)容為“天地人你我他”，這六個(gè)字引導(dǎo)兒童時(shí)期的我們認(rèn)識(shí)世界，了解世界。如今，18歲的我們站在成人的門(mén)檻前，應(yīng)對(duì)

2024-12-31

獲取知識(shí)的路徑一定也是目見(jiàn)耳聞嗎材料作文800字

寫(xiě)作(60 分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分) 知識(shí)是人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界和精神世界探索的結(jié)果總和，這種探索結(jié)果也就是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。目前，人們主要通過(guò)書(shū)本、互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)

2024-12-31

書(shū)法的形式也是有內(nèi)容材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作?，F(xiàn)代文閱讀Ⅰ材料一中提到了書(shū)法藝術(shù)的內(nèi)容與形式之間的關(guān)系，認(rèn)為書(shū)法的“形式”也是有內(nèi)容的，在任何情況下，沒(méi)有無(wú)內(nèi)容的形式，也沒(méi)有無(wú)形式的內(nèi)容

2024-12-30

是否只要做好解答者就足夠了材料作文800字

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常扮演“解答者”的角色:回答老師的提問(wèn),完成試卷的題目，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,等等。那么,我們是否只要做好“解

2024-12-30

無(wú)窮的遠(yuǎn)方無(wú)數(shù)的人們都和我有關(guān)材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）“起初，沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難，這不過(guò)是一場(chǎng)山火、一次旱災(zāi)，一個(gè)物種的滅絕、一座城市的消失，直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?！薄?流浪地

2024-12-30

人們總是希望創(chuàng)造奇跡材料作文800字

人們總是希望創(chuàng)造奇跡，但奇跡發(fā)生的可能性是極低的。那么，你還會(huì)努力去創(chuàng)造奇跡嗎？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要

2024-12-30

青春的選擇話題作文800字 關(guān)于青春的選擇的話題作文80

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)一杯白開(kāi)水，加入鹽就變成一杯鹽水，加入醋就變成一杯酸水，加入糖就變成一杯甜水……如果把青春比作一杯白開(kāi)水，你打算往里邊加入什么東西，使它

2024-12-30

走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路征文作文范文800字 關(guān)于走好新時(shí)代

賡續(xù)長(zhǎng)征魂，走好長(zhǎng)征路雖然長(zhǎng)征已是過(guò)去式，但它所留下的長(zhǎng)征精神永存于每個(gè)人的心中。無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士翻越雪山，踏過(guò)草地，保家衛(wèi)國(guó)。所謂“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富”，作為新一代的

2024-12-30

有人說(shuō)未來(lái)還在我們看不見(jiàn)的路上材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。有人說(shuō)，未來(lái)還在我們看不見(jiàn)的路上；也有人說(shuō)，未來(lái)已經(jīng)走到我們中間。未來(lái)帶給人的這種奇妙感受，存在于日常生活、科技創(chuàng)新、文化傳承、社會(huì)變遷和歷

2024-12-30

中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)推崇藏露之妙材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)推崇“藏露之妙”，如中國(guó)古典園林，亭臺(tái)樓閣半隱半現(xiàn)于山水花木之間，藏中有露，露中有藏，增添了無(wú)窮的韻味和神秘感。人生亦是一個(gè)大舞臺(tái)

2024-12-29

凡事當(dāng)隨緣材料作文800字 關(guān)于凡事當(dāng)隨緣的材料作文80

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）緣分，一般指人與人或人與事物之間一種相遇的必然與可能。有人說(shuō)，地壇之于史鐵生是緣分，青蒿素之于屠呦呦是緣分，藤野先生之于魯迅也是一種緣分

2024-12-29

討論鄭欽文在巴黎奧運(yùn)會(huì)上的奪冠材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）幾位同學(xué)在一起議論鄭欽文在巴黎奧運(yùn)會(huì)上的奪冠。小李說(shuō)；我覺(jué)得鄭欽文的勝利,離不開(kāi)她全面的技術(shù)實(shí)力。在比賽中，無(wú)論是接發(fā)球還是底線拉鋸

2024-12-29

我們?nèi)祟?lèi)有兩件要緊事履行職責(zé)與享受快樂(lè)材料作文800

寫(xiě)作{60 分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)我們?nèi)祟?lèi)有兩件要緊事:履行職責(zé)與享受快樂(lè)。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,

2024-12-29

一把尺子量到底和多把尺子去衡量材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）本試卷文言文閱讀材料二，讓我們看到古人衡量伯夷、叔齊行為的“尺子”各有不同。這種情況，在現(xiàn)實(shí)生活中也常常出現(xiàn)。有時(shí)候我們要用一把尺子

2024-12-27

三人外出打獵重獎(jiǎng)貢獻(xiàn)最大者獎(jiǎng)當(dāng)屬誰(shuí)材料作文800字

三人外出打獵，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只野兔，另一個(gè)人打死了這只野兔，第三個(gè)人撿回了這只野兔。請(qǐng)問(wèn)要重獎(jiǎng)貢獻(xiàn)最大者，獎(jiǎng)當(dāng)屬誰(shuí)?聯(lián)系生活實(shí)際，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。范文：重獎(jiǎng)

2024-12-27

沒(méi)有任何力量能毀掉下一代材料作文800字

寫(xiě)作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。四十年前，人們驚呼武俠小說(shuō)會(huì)毀掉下一代；三十年前，人們驚呼流行音樂(lè)會(huì)毀掉下一代：二十年前，人們驚呼電視節(jié)目會(huì)毀掉下一代；十年前，人們驚呼

2024-12-27

人生中的許多事情需要我們等待材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）拔苗助長(zhǎng)，急于求成，我們往往事與愿違；靜待花開(kāi)，積蓄力量，我們常常收獲美好。人生中的許多事情，需要我們等待。等待是一種過(guò)程，一種渴求，更是一種人

2024-12-26

身處圈子時(shí)代的你有怎樣的聯(lián)想材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作?，F(xiàn)代詩(shī)人辛笛在《航》中寫(xiě)到：“從日到夜/從夜到日/我們航不出這圓圈/后一個(gè)圓/前一個(gè)圓/一個(gè)永恒/兩無(wú)涯涘的圓圈/將生命的茫茫/脫卸與茫茫的煙

2024-12-26

獲取知識(shí)的路徑一定也是目見(jiàn)耳聞嗎材料作文800字

寫(xiě)作(60 分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)知識(shí)是人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界和精神世界探索的結(jié)果總和，這種探索結(jié)果也就是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。目前，人們主要通過(guò)書(shū)本、互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)

2024-12-26

我們更應(yīng)突破自身的局限性還是接受自身的局限性材料作

我們更應(yīng)突破自身的局限性，還是接受自身的局限性？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)和思考。要求：⑴自擬題目；⑵不少于800字。審題：1.主要概念局限性：原指事物或概念在范圍、能力、條

2024-12-26

生活所需的一切不貴豪華材料作文800字

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)林語(yǔ)堂曾說(shuō)“生活所需的一切不貴豪華,貴簡(jiǎn)潔;不貴富麗,貴高雅;不貴昂貴,貴合適”楊絳曾說(shuō)“簡(jiǎn)樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界”

2024-12-25

曬讀書(shū)照片材料作文800字 關(guān)于曬讀書(shū)照片的材料作文80

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）高三學(xué)生小明熱愛(ài)讀書(shū)。王佐良在《上圖書(shū)館》中回顧上圖書(shū)館的幾段經(jīng)歷，讓小明感受到了讀書(shū)的奇趣及人類(lèi)創(chuàng)造知識(shí)的偉大，而黑塞的《讀書(shū)：目的

2024-12-25