以未成年人的社會保護(hù)與自我成長為話題發(fā)言稿800字 關(guān)于未成年人的社會保護(hù)與自我成長的作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。l4r答案圈

2021年6月1日，修訂后的《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》同時(shí)施行，兩部新修訂的法律落地為未成年人撐起更安全的保護(hù)傘。l4r答案圈

修訂后的《未成年人保護(hù)法》針對未成年人的安全教育和保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等作出更加具體明確的規(guī)定，進(jìn)一步壓實(shí)了監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的主體責(zé)任；修訂后的《預(yù)防未成年人犯罪法》與《未成年人保護(hù)法》的修改相呼應(yīng)，并且明確了預(yù)防未成年人違法犯罪的原則和機(jī)制等。l4r答案圈

學(xué)校組織以“未成年人的社會保護(hù)與自我成長”為主題的座談會，參加對象為老師、家長和學(xué)生代表。李明同學(xué)是這次座談會的學(xué)生代表,請幫助李明同學(xué)寫一篇發(fā)言稿，結(jié)合上述材料談?wù)勀愕母惺芘c思考。l4r答案圈

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。l4r答案圈

l4r答案圈

作文解題l4r答案圈

本題屬于任務(wù)驅(qū)動型材料作文，重點(diǎn)考查價(jià)值觀，立德樹人，引導(dǎo)青少年一代思考在修訂后的《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》同時(shí)施行的背景下，作為未成年人如何撐起法律保護(hù)傘，完成自我成長；作為監(jiān)護(hù)人、學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，又如何為未成年人提供社會保護(hù)。目前，社會環(huán)境的復(fù)雜性、學(xué)校教育的不全面性、家庭教育的不確定性、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的物質(zhì)誘惑性，再加上“未成年人”思想與行為的不成熟性和成長的不可控性，使得學(xué)生不能擁有足夠的自我保護(hù)能力。這就需要“未成年人”知法守法，在自我保護(hù)的基礎(chǔ)上更需要國家從法律層面上為“未成年人”的成長保駕護(hù)航。l4r答案圈

優(yōu)秀作文l4r答案圈

以社會保護(hù)之光，育自身成長之花l4r答案圈

高三（15）班  陳夢婷l4r答案圈

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們：l4r答案圈

你們好！l4r答案圈

很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我今天發(fā)言的主題是“以社會保護(hù)之光，育自身成長之花”。l4r答案圈

6月1日，修訂后的《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》同時(shí)施行，為未成年人撐起更安全的保護(hù)傘。(引述材料。）兩部法律的“修訂和施行”，充分體現(xiàn)了國家對未成年人保護(hù)的重視。未成年人更是祖國未來的建設(shè)者，但也是弱勢群體，保護(hù)未成年人，讓其在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長，不斷積淀他們的文化修養(yǎng)，讓他們內(nèi)修道德、外守法典，對于國家發(fā)展、民族復(fù)興具有極其重大的意義。（簡述兩部法律頒布的意義。）l4r答案圈

未成年人的發(fā)展需要社會保護(hù)。（分論點(diǎn)一。）l4r答案圈

尊敬的老師、家長，修改后的《未成年人保護(hù)法》進(jìn)一步規(guī)定監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對于未成年人的安全教育和保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等主體責(zé)任。比如校園內(nèi)部，學(xué)生之間的“校園欺凌”造成未成年人人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害；甚至父母或者其他監(jiān)護(hù)人放任、唆使未成年人欺凌他人；成為現(xiàn)實(shí)世界的第二個(gè)空間的網(wǎng)絡(luò)空間更是讓未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)欺凌，嚴(yán)重影響著未成年人的身心健康。面對這些不能忽視的問題，監(jiān)護(hù)人應(yīng)為未成年人創(chuàng)造溫馨和諧的成長環(huán)境；學(xué)校應(yīng)做好法制宣傳工作，讓青少年知法守法；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)過濾垃圾信息，為未成年人營造一個(gè)清朗干凈的網(wǎng)絡(luò)空間。只有壓實(shí)這三者的主體責(zé)任，才能保證我們未成年人的健康成長。（從監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者三方面論述對未成年人的“社會保護(hù)”。）l4r答案圈

未成年人的成長更需要自我發(fā)力。（分論點(diǎn)二。）l4r答案圈

親愛的同學(xué)們，在未成年人的成長過程中，自我成長與社會保護(hù)同等重要。面對校園欺凌，要拿起法律的武器保護(hù)自己，這首先需要我們知法守法；面對繽紛復(fù)雜的世界，未成年人應(yīng)守住本心，拒絕不良誘惑，努力發(fā)展自身。學(xué)習(xí)科學(xué)知識而不去相信迷信玄學(xué)；品讀文學(xué)著作而不去正確理解網(wǎng)絡(luò)“喪文化”“躺平學(xué)”；了解時(shí)事、關(guān)注國家發(fā)展自動過濾“飯圈緋聞”“爽文小說”……只有提高自身素養(yǎng)才能做到“百毒不侵”。（闡述未成年人應(yīng)怎樣“自我成長”。）l4r答案圈

老師們、家長們你們認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》，為未成年人撐起更安全的保護(hù)傘；親愛的同學(xué)們，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這兩部法律，通過學(xué)習(xí)，自我成長，成為知法守法的好公民。（展望未來，提出希望。）l4r答案圈

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！l4r答案圈