閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
有人說,當今生活在消費主義和娛樂化環(huán)境中的一代人,常常被“精彩”慣壞了,他們不習慣過枯燥的生活,喜歡段子、金句、笑點等感官刺激,習慣將費力的文字轉(zhuǎn)化成輕松的視聽語言,植入笑點,以使自己遠離枯燥,并運用各種現(xiàn)代傳媒幫助自己消除各種“枯燥”。
但也有人認為,枯燥并不可怕,在很大程度上,它會成為生命的滋養(yǎng)。
作為成長中的青年,你認為應(yīng)該怎樣對待“熱鬧”與“枯燥”?請結(jié)合自己的體驗和思考,寫一篇文章。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解題
本題目為任務(wù)驅(qū)動型材料作文題,考查價值觀和辯證思維。題目針對當今被消費主義和娛樂化環(huán)境慣壞的一代人,引導(dǎo)考生辯證思考“熱鬧”和“枯燥”哪個更滋養(yǎng)生命。在辯證思考中培養(yǎng)高尚的價值觀,體現(xiàn)了新課標一體四翼的要求。題目強調(diào)深度思考的命題傾向。本題目有針對性地引導(dǎo)考生思考自身成長問題,題目設(shè)置貼近考生現(xiàn)實生活,考生有話可說,有感可發(fā)。
切題立意:
1.不畏“熱鬧”遮望眼,自緣“枯燥”在心中。
2.熱鬧漸欲迷人眼,堅守“枯燥”應(yīng)為先。
3.冷靜面對“枯燥”,走出“熱鬧”誤區(qū)。
4.勇于擁抱“枯燥”,持續(xù)滋養(yǎng)生命。
5.娛樂熱鬧誠可貴,堅守“枯燥”價更高。
6.“熱鬧”難致遠,“枯燥”可長青。
7.“熱鬧”點綴生活,“枯燥”成就人生。
范文:
“熱鬧”難致遠,“枯燥”可長青
生活在消費主義和娛樂化環(huán)境中的一代人被“精彩”“熱鬧”慣壞了,他們不習慣枯燥的生活,沉浸在“熱鬧”“精彩”中,逃避甚至消除“枯燥”。作為成長中的青年,我們需要理性看待“熱鬧”,不要在喧囂浮華中蹉跎青春,唯有守住本心,不畏“枯燥”方可滋養(yǎng)生命。畢竟“熱鬧”難致遠,“枯燥”可長青。
“熱鬧”難致遠,你我需理智。
在這個充滿娛樂消費性的時代,很多人選擇了“熱鬧”,而在搞笑段子、八卦新聞橫飛的“熱鬧”中守住本心,才是青年首要的必修課。2021年的娛樂圈堪稱“瓜”出不窮?!俺怨稀笔录瑳_上熱搜,占用公共資源,更有甚者影響了正常的社會秩序。關(guān)于藝人們的失德事件,眾說紛紜,特別是一些粉絲不顧公序良俗、枉顧法律為自己的偶像發(fā)聲。面對如此亂象,作為新時代青年,我們應(yīng)當堅持自己正確的價值觀,要懂得“取其精華去其糟粕”,要客觀冷靜看待事物,“不要讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場”,莫讓“熱鬧”蒙蔽了雙眼。
“枯燥”可長青,你我要堅守。
“枯燥”往往展示出沉著冷靜的心性。“三年一騰飛,十年一跨越,當?shù)谖迨孱w吉星升上天空,北斗照亮中國人的夢”,如果沒有謝軍用十多年的時間,帶領(lǐng)團隊與全國400多家科研院所30多萬名科研人員一起,堅守“枯燥”披荊斬棘一路向前,又何來北斗磅礴的力量?成功的道路上從來不會缺少“枯燥”相伴。經(jīng)歷過190次的失敗,終于在191次實驗中取得了成功。倘若屠呦呦沒有堅守“枯燥”的心性,又怎么會有青蒿素的成功提取?正是屠呦呦耐得住寂寞,不畏“枯燥”,才贏得了創(chuàng)新性突破。正如數(shù)學(xué)家華羅庚所言:“科學(xué)就是老老實實的學(xué)問,搞科學(xué)研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度,不能有半點虛假浮夸?!碑吘埂盁狒[”的浮夸不能成就一個人,唯有守得住“枯燥”才能滋養(yǎng)生命、獲得成功。
我們身處娛樂化的“熱鬧”時代,更要守得住“枯燥”,作為成長中的青年,我要做的不是“與世隔絕”,而是把握尺度。我們要守住本心,在“枯燥”中沉淀自我,摒棄低俗趣味,謹防 “熱鬧”“精彩”對自我的麻痹。
作為新青年的我們,為了更好走穩(wěn)自己的人生之路,盡展才華抱負,就要時刻牢記并自我約束:“熱鬧”難致遠,“枯燥”可長青!
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