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小宇曾經(jīng)對(duì)幻燈片制作很感興趣,也購買了相關(guān)資料準(zhǔn)備自學(xué),卻一直沒有開始。這天,班級(jí)要舉行元旦聯(lián)歡會(huì),籌備工作分工到人,小宇剛好分到幻燈片制作任務(wù)。他趕緊將原來買的資料翻出來學(xué)習(xí)并反復(fù)練習(xí),很快就熟練掌握了制作技能。晚會(huì)上,他制作的幻燈片贏得了師生的一致稱贊。
看來,只有面臨要解決的具體問題,人們才會(huì)真正付諸行動(dòng)。
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范文:
直面問題,付諸行動(dòng)
這世上需要光,便有了光。青春年少需要跋山涉水,這乾坤才不會(huì)是一潭死水。山高路遠(yuǎn),夢(mèng)想之路,難免激流險(xiǎn)灘,難免亂云飛渡,唯有直面問題,付諸行動(dòng),方能看到風(fēng)光無限,皆你所愿。
山有頂峰,湖有彼岸,舞蹈之路余味苦澀,但終有回甘。
幼年學(xué)習(xí)舞蹈,天性倦怠,老師不催促,我也就日復(fù)一日拖延下去。三天打魚兩天曬網(wǎng),常常等到天邊斜陽落幕,一支舞都沒練熟。
直到那日,收到少年宮演出的信函,舞蹈老師要求全員參加。手指滑過日歷邊緣,恰恰剩半月時(shí)光。賽事就在眼前,身后響起鼓點(diǎn),老師說:“拖延從來換不回任何結(jié)果,從來沒有一種收獲,叫不勞而獲?!蔽宜妓髟偃?,舞者的踢踏聲縈繞耳邊,那是我兒時(shí)的期盼,怎么能中途而廢呢?靜聽耳畔,回憶起初次邁上木地板的激動(dòng),夢(mèng)想之花悄然綻放,我決心做好這件事情。
時(shí)間緊迫,無暇從基本功順起,我就每天早早到場(chǎng)練習(xí),伴著晨光熹微,糾正動(dòng)作細(xì)節(jié),然后再跟大課同步排練。把桿旁,立鏡邊,窗外燈光明滅變換,汗水日夜浸潤(rùn)額頭。人總要為過去的懶散付出代價(jià),隊(duì)伍中的我動(dòng)作不夠整齊,不夠標(biāo)準(zhǔn),總有些格格不入,于是我在課間休息時(shí)候,拉著老師一遍遍調(diào)整動(dòng)作幅度,跟領(lǐng)舞的同學(xué)對(duì)比找差距......我發(fā)現(xiàn)問題在我對(duì)四肢的控制力量不足,針對(duì)力量的問題,我繼續(xù)努力訓(xùn)練,既要有青春的力度,又要有舞姿的柔美。慢慢地,老師的視頻中,我也看到了翩若驚鴻、婉若游龍的那種韻味。
演出那日,幕布拉開,曼妙的音樂聲響起,躍動(dòng),舒展,聚光燈下流動(dòng)的熒光,真美!
也曾沉迷書法,苦于學(xué)業(yè)繁忙,逐漸擱置,筆墨紙硯成了我的“故夢(mèng)難圓”。
直至那日,全校為藝術(shù)節(jié)籌備,老師的期許眼神落在我身上,我不得不直面書法:三周,便要一副墨寶展于櫥窗。身邊依舊喧嘩,我似乎聽到最初潑墨寫書的初心在呼喚,頷首間,我決定了用行動(dòng)證明自己。
我抓住周末的一切空余時(shí)間,立于書桌前,鋪氈,醒墨,懸筆,慢慢找回嫻熟的感覺,摸索筆順的微妙變化。宣紙與我立黃昏,墨香伴我聽深夜蟲鳴。日復(fù)一日,字體多了幾分穩(wěn)定,筆下多了幾分蒼勁。
作品展示那日,細(xì)綢鋪開,墨香氤氳,行云,流水,一筆一劃輾轉(zhuǎn)間光芒萬丈,真美!
想要成蝶,就要直面破繭的問題;想要追逐遠(yuǎn)方,就要奮力行動(dòng);年少的我們,直面問題,付諸行動(dòng)。只要風(fēng)雨兼程,翻山越嶺,一定能看到彩霞滿天,春暖花開;一定能看到青春散發(fā)出夢(mèng)想的光芒!
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