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閱讀下列文字，按要求作文。
我們鑒賞文藝，最大目的無非是接受美感的經(jīng)驗，得到人生的受用。（葉圣陶《驅(qū)遣我們的想象》）
讀《海燕》，我們看見海燕在暴風(fēng)驟雨中高傲飛翔的身影；讀《屈原》，我們聽見屈原在污濁亂世中傲睨一切的呼喊；讀《梅嶺三章》，我們感受到陳毅在生死抉擇中傲骨錚錚的執(zhí)著……古今中外有許多這樣的靈魂，他們對我們的生命有怎樣的啟示？
請以“傲然的姿態(tài)”為題寫一篇文章。
要求：①文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字；
②正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替。
范文：
傲然的姿態(tài)
入窯一色清，出窯萬般彩。
千度淬煉后，建盞以“星河入盞，璀璨無雙”的傲然姿態(tài)驚艷全球。
——題記
曾有幸親睹建盞的風(fēng)采，一盞入魂，只一眼，便被它的典雅孤高深深吸引，就此淪陷。我愛它深沉墨色中映射的光彩，喜它輕盈小巧卻傲然的姿態(tài)，更敬它背后制窯師傅們的日夜堅守。
初見建盞，是“忽驚午盞兔毫斑，打作春甕鵝兒酒”的藍(lán)黃相映的金兔毫盞。金兔毫盞猶如寂寂暗夜中綻放的煙火，劃出道道絢麗的弧線。不僅神秘更是傲然，驚艷世人。奪目的金，深沉的藍(lán)，明明是極具反差的兩種顏色，卻在火與火的碰撞中相融，是藍(lán)柔化了金的尖銳，是金提亮了藍(lán)的暗沉，共同創(chuàng)造了獨一無二、令人引以為傲的中國美學(xué)。
一探驚艷，再探便是對這傲然姿態(tài)深深的沉醉與癡迷。
走近這傲然的姿態(tài)，我遇見了創(chuàng)造美好的人。他們是建盞孤高靈魂的發(fā)語人與創(chuàng)造者。
自然饋贈的紅土或黃土，與水相混，至于轉(zhuǎn)盤上。在旋轉(zhuǎn)間，乖巧地隨著匠人的雙手律動著，將自己的全身心都交付于匠人，隱隱期待著自己未來的模樣。匠人微微低頭，垂著眼簾，凝視著手中的小泥團(tuán)，神情肅穆而虔誠——這是自己創(chuàng)造的藝術(shù)品。開孔，提拉，放形，齊口修整，再到后來的拉胚，一套動作行云流水，卻又細(xì)致謹(jǐn)慎。他們不止在用手為建盞塑形，他們用神識走進(jìn)建盞的靈魂，去觸及那份美好，去讀懂盞的心，從此物我相忘，人盞合一，他們也融進(jìn)了盞的生命。靜下心來，在寂靜深邃中收獲一份豐盈，在安靜中創(chuàng)造生命的高貴，打造精神的華堂。
上釉過后晾干，便要進(jìn)“龍窯”燒制了。建盞一籠一籠的放入窯中，密封，就要開始長達(dá)兩天兩夜的浴火淬煉。這兩天間，制盞師傅會一直守在窯邊，像父母守著孩子般，滿懷期待。
等待這建盞傲然出世的姿態(tài)，是一個極為漫長的過程，要的是“耐得了寂寞，坐得住冷板凳”的毅力。他們獨坐山間，守著面前的一爐窯，無聲靜默著。在這僻壤幽深的山間，就這么日日等著，年年守著，代代傳著。他們等著，守著，為那顆名為“建盞”的明珠。千千萬萬遍。
清晨，晌午，黃昏，半夜，兩天過去，終于可以開啟這份美好。敲開封陳的窯口，陽光順著縫隙鉆入窯洞，灑向一籠籠建盞。歷經(jīng)淬煉，建盞蛻變了，一眼看去，泥巴和火焰共舞，舞出了絕世容顏——黑底釉色中，散發(fā)著銀色的斑斕，如璀璨星辰，如浩瀚宇宙；三三兩兩的斑點如隕石坑，周圍泛起藍(lán)色的幽光，隨著角度、光線的變化煥發(fā)出彩虹般的光芒，變幻莫測、詭異綺麗。一只茶碗中，能看見宇宙的大美，怎么不讓人為之驕傲與自豪？
傲然的姿態(tài)，是兔毫建盞的質(zhì)樸典雅之美，是代代藝人的抱樸守真之心。創(chuàng)柴燒之美，復(fù)古盞之韻。卓爾不凡 ，傲然于世。
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