您的浪漫,點亮了我的青春
您的浪漫情懷,像一束束溫暖的光,點亮了我灰暗的青春。
——題記
伴著優(yōu)美的上課鈴聲,您披著霞光走進教室,優(yōu)雅地轉身,將幾張報紙和幾頁打印的作文粘貼在黑板上,同學們都靜靜地望著那幾張意義非凡的紙張,都在好奇是誰的作文上了報刊,又是誰的作文打成了鉛字!
這時,您為我們揭開了神秘的面紗,讓幾位同學上臺領取自己的作文和報紙,您還用手機記錄下了同學們從黑板上取作文、報紙的一個個瞬間,您這種獨特而又有儀式感、新穎而又浪漫的的頒獎方式吸引了我,讓我震驚,我一下子愛上了這種頒獎方式,我決心從此好好寫作,一定要享受到這樣幸福而浪漫的領獎氛圍。是您,用您的浪漫激發(fā)了我的寫作熱情,讓我的青春迸發(fā)了小夢想。
猶記得,那次語文競賽動員會上,您說只要獲獎了,就會送一本您親自編輯的作文集。我一聽是您親自編輯的書,便熱血沸騰,特別想得到那本意義不凡的書籍。于是,我努力復習競賽的知識點,第一次開啟挑燈夜戰(zhàn)之旅。白天,您不厭其煩地講題;夜晚,我不知疲倦地練習。一本小書的誘惑,讓我產(chǎn)生了無窮的力量。果然在我們師生的共同努力下,很多同學都得獎了,我也不例外。我們?nèi)缭傅牡玫搅四挠H編小書。拿到書時,我被這淺紫色的封面吸引住了,一顆顆櫻花樹映入眼簾,空中一片片花瓣隨風飄蕩,地面上也覆蓋著一層薄薄的花瓣,我仿佛聞到了櫻花的清香,聽到了微風拂過花瓣的聲音。
我小心翼翼地翻開第一頁,瞬間目瞪口呆,表情凝固。首頁竟然是第一受益人的手寫寄語,行行小字在書面上跳躍,似在講述著一個浪漫的故事。我仔細地閱讀著那排排清秀的小字,心里泛起陣陣漣漪,不僅是因為師姐的字字句句,更源于老師的浪漫做法。再往后翻,就是師哥師姐們的作文,我慢慢體會其中每一個字、每一句話的內(nèi)涵,讀著這一篇篇作文,我仿佛看見了師哥師姐們伏案修改作文時的樣子。作為這本書的第二位受益人,我深感榮幸,又非常激動地用最工整的字在第一頁上寫上自己的名字,心底的興奮是藏也藏不住啊。
您是一個浪漫的人,您用浪漫的情懷為我們編織了一個又一個繽紛的夢想,讓我們的青春有了墨韻的芬芳,也有了詩和遠方。
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