2018年從課本到奧數(shù)一年級(jí)第一學(xué)期A版參考答案,開發(fā)思維不給學(xué)生大腦設(shè)限,輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)來看看
出版社華東師范大學(xué)出版社ISBN9787567530720,從課本出發(fā)在不斷的給學(xué)生打基礎(chǔ)的同時(shí)也不斷的擴(kuò)寬學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,從一開始就不給大腦設(shè)限制,給予學(xué)生無限的學(xué)習(xí)可能
讀不懂題,做題慢,準(zhǔn)確性差,反應(yīng)出來的問題是孩子的語言能力跟信息加工能力沒有發(fā)揮出來,語言能力即文字的理解能力,尤其表現(xiàn)在閱讀理解上得不到高分,信息加工能力即收集整理加工信息的能力,直接表現(xiàn)形式就是做題慢,但這個(gè)都是有方法訓(xùn)練的,語言能力鼓勵(lì)孩子多閱讀,交喜歡閱讀的朋友,孩子與孩子之間他們自己會(huì)對(duì)比,交流,時(shí)間久了就會(huì)提升,信息加工能力可以通過孩子運(yùn)動(dòng),鍛煉,甚至玩游戲的方式去提升,還有很重要的一點(diǎn)是讓孩子學(xué)會(huì)專注,有一個(gè)安靜的環(huán)境,做限時(shí)訓(xùn)練,這個(gè)都有利于孩子解決當(dāng)下的問題。還有就是孩子的知識(shí)掌握情況,就得靠學(xué)校老師來解決了。
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