令我充滿感激的記憶作文400字 以令我充滿感激的記憶為題作文400字

令我充滿感激的記憶DlP答案圈

剛開始，我一直認(rèn)為，新來(lái)的楊老師不是一名優(yōu)秀的老師，一點(diǎn)都不體恤學(xué)生的心情，直到那一天的下午，我才真正了解他。DlP答案圈

四年級(jí)下半學(xué)期的期中考試，我考得很糟糕，考完后的一整天，我都寢食難安。我本以為剛剛調(diào)過(guò)來(lái)的楊老師會(huì)安慰我一下，結(jié)果公布成績(jī)的時(shí)候，他不僅當(dāng)著大家的面點(diǎn)名批評(píng)了我，還把我的一些甚至讓人想發(fā)笑的錯(cuò)題展示給同學(xué)們看。我心里直犯嘀咕，老師，你至于嗎，我只是一時(shí)發(fā)揮失常，沒必要讓我在全班同學(xué)面前顏面盡失吧？我心里很是氣憤，討厭極了楊老師。DlP答案圈

下午，楊老師叫我去他的辦公室。難道還要當(dāng)著全年級(jí)老師的面再罵我一頓嗎？老師的職責(zé)又不是刁難學(xué)生！我又氣又惱，一步一頓地走進(jìn)辦公室。然而，我想多了，老師只是想跟我分析錯(cuò)題。雖然我沒那么生氣了，但是聽到他的聲音，我還是渾身不舒服，聽得漫不經(jīng)心，回答得很敷衍，但他卻很有耐心，講得很細(xì)致，提醒得很到位。我開始覺得我有點(diǎn)誤解楊老師了。DlP答案圈

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講完所有錯(cuò)題后，楊老師把我的試卷放到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你是不是覺得老師上午的行為很過(guò)分？”我愣了一下，心猜，自己此時(shí)的臉一定很紅，膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拉開了窗簾，握住我的手：“那都是為你好?，F(xiàn)在外面的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，給大家看你的錯(cuò)題是在警醒你，也是在警醒大家，即使小錯(cuò)誤也要重視，以后很有可能被小小的0.5分改變?nèi)松呦颉甭犞蠋煖剀暗脑?，我?nèi)心羞愧極了，楊老師不是不體恤學(xué)生，他是在關(guān)心我們每一個(gè)人。DlP答案圈

楊老師的一番話語(yǔ)，我至今記憶猶新。從那以后，我每一道題都認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待，正是他的教導(dǎo)，我才能有今天的成果。楊老師，您是我最值得感激的數(shù)學(xué)老師！DlP答案圈