人教版2019年品德與社會五年級下冊新課標兩導兩練高效學案參考答案小編已經(jīng)整理好了,需要核對參考的伙伴注意查看哦
ISBN編號: 9787537961899,出版社:山西出版社傳媒集團希望出版社
每一種文體的閱讀要求要明確,寫人敘事的文章,弄清人物形象特點,事件經(jīng)過及線索;寫景抒情的文章,弄清楚景物特點;小說類弄清楚情節(jié)、環(huán)境、人物形象、結(jié)構(gòu)和主題;說明文弄清楚說明對象的主要特點及說明順序和說明方法;議論文弄清楚作者的觀點、論據(jù)和論證方法。
另外,可以閱讀兒童讀物,通過長文閱讀,提高學生閱讀的綜合能力。曹文軒的《草房子》、圣??颂K佩里的《小王子》、史蒂文森的《金銀島》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》都是很好的閱讀材料。
讀通讀懂是閱讀訓練的一部分內(nèi)容,還要進行方法指導。第一遍通讀全文,弄清大概內(nèi)容和主旨;第二遍梳理層次,劃分結(jié)構(gòu),用‖符號標注。第三遍根據(jù)提問找到相關區(qū)域,有針對性的閱讀。
最后進行答題規(guī)范訓練,一讀懂題目要求,是內(nèi)容理解還是方法判斷。二根據(jù)要求答題,內(nèi)容主旨在文中找,方法在藝術(shù)手法中對號入座。三是語言表達有理有據(jù),語言組織精煉。
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