這次小編收集整理的是文心出版社2019版小學(xué)寒假作業(yè)天天練三年級(jí)英語(yǔ)外研版參考答案,需要給孩子輔導(dǎo)的伙伴注意查看哦
這次小編收集整理的是外研版英語(yǔ)答案,其他版本的練習(xí)冊(cè)可能封面是一樣但內(nèi)容還是有差異的,大家核對(duì)時(shí)需留意
語(yǔ)知部分:
語(yǔ)知部分主要是識(shí)記寫(xiě)背。首先課文要熟,小學(xué)語(yǔ)文很多考試內(nèi)容都是課文里面的原話。課文講的是什么內(nèi)容,有哪些生字詞要會(huì)寫(xiě),拼音要會(huì)拼寫(xiě),會(huì)組詞,擴(kuò)詞。還有一些病句錯(cuò)字需要能分辨。有的課文是段落要會(huì)背誦,有的是通篇課文都要會(huì)背。
小學(xué)語(yǔ)文還有語(yǔ)知的擴(kuò)展部分,比如一些補(bǔ)充讀本里面的古詩(shī)詞,三字經(jīng),千字文節(jié)選等等。這些都要求不同程度地掌握。
背的內(nèi)容也很重要,老師要求的必須一絲不茍的去完成。無(wú)論是課本內(nèi)容還是補(bǔ)充內(nèi)容都要花功夫去記憶背誦。
上面的這些都能做好,語(yǔ)知部分應(yīng)該就不會(huì)有太大問(wèn)題。
閱讀理解:
閱讀理解主要是考察孩子的思維分析能力。當(dāng)然還有少部分跟語(yǔ)知的結(jié)合,比如用了什么修辭手法,文章的結(jié)構(gòu)是什么等等。
語(yǔ)文的閱讀理解對(duì)孩子的讀的能力和理解的能力提出要求。比如會(huì)問(wèn):如果給這篇文章加一個(gè)題目,你認(rèn)為會(huì)是什么?這就需要讀懂這篇文章并會(huì)分析。
閱讀理解的很多文章都和課文類似,所以要求孩子全面掌握課文中的各類知識(shí)點(diǎn)。
作文:
很多孩子提到作文就頭疼,不知道怎么寫(xiě),字?jǐn)?shù)也湊不出來(lái)。
作文是一個(gè)日積月累長(zhǎng)期的過(guò)程,要求孩子的知識(shí)面要廣,閱讀量要大。
我們家孩子喜歡看書(shū),正好市里有圖書(shū)館可以借書(shū)。我們用全家老小的身份證都辦了借書(shū)卡,這樣一次可以多借幾本書(shū)帶回家看。借的書(shū)包含了各個(gè)方面的內(nèi)容,只要孩子感興趣的都可以借,不局限于學(xué)習(xí)方面。
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