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2019新版寒假作業(yè)天天練初中七年級(jí)英語(yǔ)通用版文心出版參考答案

時(shí)間:2019-01-24 10:39:01來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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怎么寫(xiě)好初中作文?

一、讀書(shū),讀好書(shū)。選擇一些適合初中生讀的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌。初中生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間少了,除了假期,平時(shí)沒(méi)有時(shí)間讀名著,就選擇一些短篇來(lái)讀。每天讀一兩篇600到1000字的優(yōu)秀短文,可以積累更多的詞語(yǔ)和優(yōu)美的語(yǔ)句,開(kāi)闊視野,提升思想高度。每天讀一篇,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)了,就有效果了,和滴水石穿的道理一樣,成功無(wú)捷徑。et9答案圈

二、做摘抄,寫(xiě)讀后感。每天讀一篇優(yōu)秀短文時(shí),要把自己覺(jué)得好的語(yǔ)句摘抄下來(lái),多讀幾遍,讀熟了,用到時(shí)就能順手拈來(lái)了。讀完后把自己的感受寫(xiě)一寫(xiě),可以是一篇短文,也可以是幾句話,既可以加深對(duì)短文內(nèi)容的理解,也可以鍛煉自己的表達(dá)能力。摘抄是積累,寫(xiě)讀后感是應(yīng)用,積累與應(yīng)用相結(jié)合,才能得到提升。et9答案圈

三、學(xué)習(xí)布局謀篇。俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,大多數(shù)不會(huì)寫(xiě)作的孩子是因?yàn)椴粣?ài)讀書(shū),腹中無(wú)“米”,讀書(shū),寫(xiě)摘抄,讀后感,就是積累“米”的過(guò)程,有了“米”,怎樣做出香噴噴的“米飯”也需要一定的技巧。在作文中就是要注意記敘的六要素怎樣寫(xiě),開(kāi)頭,中間,結(jié)尾怎樣寫(xiě)。開(kāi)頭扣題目(開(kāi)篇點(diǎn)題),中間圍繞主題選材,注意詳略,結(jié)尾升華主題(畫(huà)龍點(diǎn)睛)。et9答案圈

四、用思維導(dǎo)圖進(jìn)行擴(kuò)展,豐富作文內(nèi)容。不會(huì)寫(xiě)作文的學(xué)生寫(xiě)的作文往往是思維不縝密,缺少想象力造成的??梢杂盟季S導(dǎo)圖的方式引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展內(nèi)容。例如寫(xiě)《一節(jié)有趣的作文課》,學(xué)生寫(xiě)了開(kāi)頭,中間部分只寫(xiě)了作文課上老師和學(xué)生做了一個(gè)有趣的游戲就不知道怎么寫(xiě)了,借助思維導(dǎo)圖可以讓他們想:做游戲時(shí)老師和同學(xué)的動(dòng)作是怎樣的?神態(tài)是怎樣的?說(shuō)了些什么?他們心里是怎么想的?游戲中誰(shuí)的動(dòng)作最搞笑?誰(shuí)最羞怯膽小?哪些詳寫(xiě)?哪些略寫(xiě)?et9答案圈

五、運(yùn)用修辭給語(yǔ)言潤(rùn)色。把我們平時(shí)說(shuō)話的口語(yǔ)變成書(shū)面語(yǔ),把語(yǔ)言表達(dá)的更有文采,就需要在寫(xiě)好作文后反復(fù)推敲用哪些詞語(yǔ)更恰當(dāng),更能表現(xiàn)人物特點(diǎn),更能突出主題,使文章更具有文學(xué)色彩。譬如,學(xué)生寫(xiě)春天到了,百花爭(zhēng)艷。可以改為“春姑娘偷偷的地來(lái)到人間,輕拂衣袖,一個(gè)美麗如畫(huà)的春天便展現(xiàn)在人們眼前,碧綠柔嫩的柳條臨溪留影,淡黃雅致的迎春花笑意盈盈……”et9答案圈

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