海天出版社2019秋知識(shí)與能力訓(xùn)練語文九年級(jí)上冊(cè)人教版參考答案

時(shí)間：2019-10-15 08:16:04來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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初中語文如何提高成績？

一、課上積極回答老師的問題。這點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，也是最重要的。我的兒子在初一上學(xué)期時(shí)，期中考試語文成績屬于中下等。也是閱讀理解部分很差，作文也不行，我也非?？鄲馈＝?jīng)過深思熟慮，我開始鼓勵(lì)他：不管自己會(huì)不會(huì)，在課上積極舉手要求回答老師問題。我比較慶幸的是孩子挺聽話。剛開始一兩周，他總是舉手，老師一次也沒叫他回答，（老師都愛讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)答題）。他有點(diǎn)灰心，我沒有放棄，繼續(xù)鼓勵(lì)讓他堅(jiān)持?？赡苷Z文老師被他的“行為”所感動(dòng)吧，開始關(guān)注他，從那以后，用他自己的話來說，自己在語文課上必須精神高度集中。不定什么時(shí)候老師就叫他回答問題，也不管他舉不舉手。當(dāng)然，回答問題的過程，也是他對(duì)文章的理解能力逐步提高的過程。也正是經(jīng)過課上積極回答老師的問題，他的邏輯思維、語言組織能力得到了質(zhì)的提高。經(jīng)過初中三年的不懈堅(jiān)持，他的語文成績?cè)谥锌嫉臅r(shí)候可以說是相當(dāng)棒的。受此影響，其他各科成績也都不錯(cuò)。RqP答案圈

二、朗讀課文。學(xué)習(xí)語文，朗讀課文非常重要。教師也非常注重語文的朗讀。古語：“讀書百遍，其義自見”，其意簡單明了、通俗易懂，這也是提高閱讀理解能力的常用手段。你讓自己的孩子每天晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間，給你朗讀他所學(xué)的課文。在朗讀中，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)他自己一直深信，自認(rèn)為正確的字或詞的讀音是錯(cuò)誤的！查字典改正然后標(biāo)記，反復(fù)認(rèn)真朗讀，長此以往，不但把課文中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固了，而且你的孩子在朗讀的時(shí)候，語氣語境會(huì)發(fā)生微妙變化，這就是對(duì)文章意境的深入了解的體現(xiàn)，如果哪天聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫的給你朗讀一篇課文，那么我恭喜你，你的孩子已深深愛上了朗讀，對(duì)課文的理解能力也達(dá)到了極致，那么他（她）的閱讀理解能力有可能不好嗎？剛開始有的孩子是不樂意朗讀課文，做父母的必須對(duì)他講明朗讀的重要性，多多鼓勵(lì)他。當(dāng)前大多數(shù)學(xué)生已沒有朗讀的習(xí)慣了吧！？RqP答案圈

三、熟背詩詞文言文，做好筆記。詩詞古文在中學(xué)階段也是非常重要的，考試中占的比例也相當(dāng)大。熟背詩詞古文，背誦是在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，背誦就是最好的朗讀，只要上過學(xué)的人都清楚，如果對(duì)文章沒有深透的理解，那是背不過來的。即使當(dāng)時(shí)能死記硬背，用不長時(shí)間也會(huì)忘記，更不用說背熟。所以上課一定要認(rèn)真聽講，在課本上認(rèn)真標(biāo)記（這樣的好處就是結(jié)合課本，能加深記憶，記得快）每一個(gè)你不懂或不熟的字的注釋。這樣當(dāng)你翻開書時(shí)很快就會(huì)讀懂讀通文言文、詩詞的句意。也能很快理解整個(gè)詩句或文章意境。背誦也是理解能力的一個(gè)提升。RqP答案圈

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