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學生雙語報2019-2020學年高一W版新課標版第3期測試題參考答案小編已經(jīng)整理好發(fā)布在答案圈了，有需要學快來對對的同答案吧！
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第3期測試題參考答案
1-5 AAABA 6-10 BCBCB
11-15 BACBC 16-20 BBACC
21-25 DCBCD 26-30 DBADC
31-35 EDGBF 36-40 BACBD
41-45 ABACD 46-50 ACBDA
51-55 BCDAC
56-65 (One possible version)
56. harmful 57. with
58. to protect 59. be written
60. the 61. makes
62. choices 63. being
64. that/ which 65. actually
應用文寫作(One possible version)
Dear Chris,
How are you doing? With something making me upset these days, I’m writing to ask you for some suggestions.
As a senior high school student, I have much homework to do every day. However, without my agreement, my parents signed up for the piano and dance classes for me last week, which resulted in an argument between us. I haven’t talked to them for several days. What should I do? I’d appreciate it if you could give me some advice.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
概要寫作(One possible version)
Cone cells in most people’s eyes offer help to people in seeing different colors. (要點1) The brain tells colors with the help of three kinds of cone cells, each of which is receiving different light waves. (要點2) However, color-blind people have some problems in cone cells, which either are fewer in number or can’t pick up the light waves normally. (要點3) Although being color-blind is not a good thing, color-blind people have their own advantages in some ways. (要點4)
第3期測試題部分答案解析
閱讀理解
A
導語：本文是一篇記敘文。文章主要記敘了作者加入了一個徒步旅行小組，在普羅旺斯埃克斯附近的鄉(xiāng)村進行遠足運動的故事。
21. D。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段的I wanted to lose some weight, and I also hoped to explore the countryside.可知，作者是為了去減輕體重和欣賞鄉(xiāng)村景色才加入遠足小組的。
22. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段的From time to time, the group organized imaginative hikes in the countryside around Aix以及第四段的My first walk led me down the side of a cliff to the Calangue of Sugiton.可知，作者在那里經(jīng)常爬山，也有過爬上懸崖再往下走的經(jīng)歷。
23. B。推理判斷題。根據(jù)第五段的Lost in those beautiful flowers and the relaxing smell, I didn’t even notice my tiredness.可以推斷出，那里的美麗的花兒和芬芳氣味讓作者感覺很好，讓她爬山的過程中忘記了勞累。
B
導語：本文是一篇說明文。文章主要介紹了加拿大多倫多的一個組織讓有房的孤獨老人與手頭拮據(jù)大學生居住一起，減少了彼此的代溝，并且對雙方都有好處。
24. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的Toronto HomeShare noticed both of these problems and came up with a solution.可知，這個組織在意識到了上文中大學生存在的一系列住宿問題后，提出了解決方案。
25. D。推理判斷題。根據(jù)第三段的The pairings do not only benefit older partners but also the young.可知，作者下文用Nick的事例表明大學生與老人住在一起大學生也得到了精神方面的好處，比如說Nick就可以時常得到放松。
26. D。主旨大意題。本文主要講了加拿大多倫多某一組織讓有房的孤獨老人與大學生居住一起，這樣減少了代溝，而且對雙方都有好處，所以文章主要講了一個互惠互利的故事。
C
導語：本文是一篇議論文。作者借助一個半夜徒步20英里去上班的小伙子的故事來闡述作者對于英雄的觀點。
27. B。推理判斷題。根據(jù)第三段作者的陳述，Carr 為了不遲到半夜徒步上班，可見他是負責任的。Carr 連續(xù)在夜里走了20英里，可以看出他很堅強。
28. A。詞義猜測題。根據(jù)第三段中的... rather than missed his first day on the job at a moving company 和so he could rest until the other workers arrived 可知，他比別的同事到得早。
29. D。推理判斷題。根據(jù)第五段中的...take action now...create more goodness around you 和...exists in our daily action可知，作者心目的真正的英雄主義就是能夠采取行動，做出改變。
30. C。細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的... I’ll sleep better knowing a man of this character might soon be keeping watch over my family and me.可知，作者認為有Carr這樣的人守衛(wèi)著家園，可以放心安睡，可見作者認為他可以成為一個好士兵。
七選五
導語：本文是一篇說明文。文章主要介紹了露營的好處。
31. E。此空設于段尾，是一個總結句。前一句指出，幾個世紀以來，從藝術家和作家到科學家和開拓者，自然風光一直激勵著人們。此句進行總結：因此，難怪野外露營會使我們從中受益。
32. D。此空設于段中，與上文構成解釋關系。前一句指出，眾所周知，置身于大自然中可以改善你的心情。此句指出，這是因為自然景色可以減少負面情緒。
33. G。此空設于段中，與上文構成因果關系。前一句指出，研究人員發(fā)現(xiàn)，觀看大自然中的場景可以提高幸福感。此句提出，那么，為什么不帶上全家去露營改善每個人的情緒呢？
34. B。此空設于段首，是本段的主題句。本段后文都是圍繞這句話展開說明的，主要談論露營有益于身體健康。
35. F。此空設于段中，與上文存在邏輯上的指代關系。本句中的it指代上文的breathe in fresh air。
完形填空
導語：本文是一篇夾敘夾議文。講述了一個窮人在高檔餐廳用餐后，拒絕店家的善意，堅持自己買單的事。
36. B。根據(jù)“homeless people...recyclable waste on the streets to sell and make a living”及下文“the money he had made by picking up the cans”可知，無家可歸的人靠“收集”廢品謀生。故選collect。
37. A。根據(jù)上下文得知，前后是轉折關系。故選but。
38. C。根據(jù)語意得知，那里甚至最便宜的飯“通常”也要花費100美元。故用generally。
39. B。根據(jù)上下文語境得知，但它“恰好”就發(fā)生了。故選exactly。
40. D。根據(jù)下文“ask for a meal”得知，是家“餐廳”。
41. A。根據(jù)上文“it’s not so common to see them sit down in a restaurant where even the cheapest meal ...costs $100.”及下文可推知，服務員對靠賣廢品謀生的人進入高級餐廳這件事只是覺得“奇怪”，并無其它情緒。
42. B。根據(jù)語境得知，他“點”了菜，用ordered。
43. A。根據(jù)語境得知，賬單“總計達”多少錢，用added up to。
44. C。根據(jù)語境得知，只有餐館的“主人”才有權力讓服務員不收取他的餐費。故選owner。
45. D。根據(jù)句意，老板告訴服務員讓他免費“吃”。故選eat。
46. A。根據(jù)上文“Instead of accepting the free meal”，可知這個無家可歸的人“拒絕”了店主的好意。
47. C。根據(jù)句意，“用”錢付費。pay sb. for sth. with the money。
48. B。根據(jù)上文“He truly wanted to pay for it”，可知我“沒能”讓他改變主意。故選failed。
49. D。根據(jù)上文“the man would not like to have a free meal”和下文“charged him $10”，可推出，老板和服務員“達成一致”，僅收10美元。故選agreement。
50. A。根據(jù)下文“from England Radio”推知，來自英國電臺的肯定是“記者”。故選reporter。
51. B。根據(jù)上下文“took a picture of the man and the waiter and ...it on the Internet, saying...”，這里指作者配上照片和文字，在網(wǎng)上“發(fā)帖子”，用posted。
52. C。根據(jù)句意，我們在生活中會“選擇”很多通向幸福的路。用choose。
53. D。根據(jù)句意，幸福往往是以一種“最簡單”最真實的方式到來。用simplest。
54. A。 根據(jù)上下文推知，關于這個無家可歸的人，沒有人知道“進一步的”信息。故選further。
55. C。根據(jù)上文，他只想“實施”善舉，用perform an act of kindness。
語法填空
導語：本文是一篇說明文。主要介紹了防曬的兩種方式。
56. harmful。考查形容詞。作be動詞的表語且用very修飾，故用harm的形容詞形式。
57. with?？疾榻樵~。根據(jù)語境，有足夠的防曬作用，故用介詞with表示“有……”的意思。
58. to protect?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)語境，目的是去保護你免受紫外線輻射，故用動詞不定式作目的狀語。
59. be written。考查動詞語態(tài)。The SPF與write之間是動賓關系，故用被動語態(tài)，并且在情態(tài)動詞之后，故用be written。
60. the。考查冠詞。特指“broad spectrum”，故用定冠詞the。
61. makes。考查動詞時態(tài)。主語是this，故用make的第三人稱單數(shù)形式。
62. choices?？疾槊~。choice為可數(shù)名詞，故填choices。
63. being。考查非謂語動詞。介詞之后，故用動詞ing形式。
64. that/ which?？疾槎ㄕZ從句。先行詞是clothing，指物，并且在定語從句中作主語，故用that / which。
65. actually?？疾楦痹~。修飾動詞come，故用副詞形式。
數(shù)學語文英語物理化學
生物歷史地理政治其他
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