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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
(1)“我最親愛的孩子啊……在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！
——烈士趙一曼于1936年寫給兒子的遺書
(2)“當此革命時期，家庭衣食可維持就夠了，人生是要做偉大事業(yè)，而不是做了金錢的奴隸呵！”
——烈士胡孟晉于1939年寫給妻子的辭別信
(3)“回去吧!讓我們回去把我們的血汗灑在祖國的土地上，灌溉出燦爛的花朵?！?span style="display:none">rDG答案圈
——“兩彈一星”元勛朱光亞于1950年給留美同學(xué)的一封公開信
(4)“計利當計天下利，求名應(yīng)求萬世名?！?span style="display:none">rDG答案圈
——革命家、社會活動家廖承志于1982年致蔣經(jīng)國先生信中的引文
(5)“唯有感恩真心真情真愛，懂得知足知責知進，方能厚積薄發(fā)、厚道有福、厚德載物?！?span style="display:none">rDG答案圈
——維和戰(zhàn)士張寶磊寫于2016年的一封家書
書信最能傳遞人的真情實感，它寫下的是文字，記錄的是心聲。以上幾則書信片段觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?
請選擇其中的兩則或三則為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
解題
本題屬于新材料作文，重點考查價值觀。五則書信片段分別指向為國為民、重義輕利、矢志報國、志在千秋萬民、感恩知足等價值判斷，五則書信便是五面鏡子，引導(dǎo)考生思考自我成長和國家發(fā)展的關(guān)系；烈士、革命家家書、兩彈一星元勛書信也和當下建黨百年黨史學(xué)習一致。從命題形式上看，類似于2017全國新課標卷（2）多則名言整合，也考查著考生理解、分析、整合多則材料的能力，考生需在此基礎(chǔ)上整合立意，動筆成文。寫作時要言之有物，不可泛泛而談。
切題立意：
1.真心許國，名垂千載。
2.矢志家國，求功千載。
3.計天下利，求萬世名。
4.知責知進，厚德載物。
5.清澈的愛，只為中國。
6.物質(zhì)滿足不責其豐，為民跋涉不計其遠。
范文：
真心許國，求功千載
1982年，廖承志先生在一封信中寫道：“計利當計天下利，求名應(yīng)求萬世名?！鄙碓诋斒溃窘忧лd，大概是每個不甘受拘于方寸的有志者常懷的抱負。而“天下利”如何得計？“萬世名”怎樣求??？
真心許國者心懷天下，奮斗的血汗?jié)补喑龅臓N爛的花朵。
古有仁人志士視天下興亡為己責，無論身處哪種境遇，都忘懷得失、心憂天下。后人比之前人同樣不遑多讓：魯迅睹滿目瘡痍之祖國，下筆千鈞，足薦軒轅；陶行知立志救國，躬行平民教育，一往無前，愈挫愈奮；趙一曼浴血抗戰(zhàn)，為國捐軀；朱光亞元勛在1950年寫給留美同學(xué)的一封公開信中發(fā)出過振聾發(fā)聵的強音：“讓我們回去把我們的血汗灑在祖國的土地上，灌溉出燦爛的花朵。”……志在庭戶，所得無非親族；志在天下，所得方哺萬民。為萬民謀利，以真心許國，自然千秋萬代，盛名不衰。大同盛世的締造離不開無數(shù)許國志士的博大胸襟與不懈奮斗，成就于斯、功業(yè)于斯、幸福于斯。
真心許國者不計一時一地得失，其奉獻卻足以名垂萬世。
目光只在今時今地、此人此物，而想求得千載盛名，這種妄想不啻于緣木求魚。真誠的奮斗者、愛國者不會只計較一時得失，而會著眼大眾、求功長遠，用熱血與汗水指引來路。遙想前賢烈士，或篳路藍縷而前行不輟，或身先士卒、不避禍殃，或綢繆規(guī)劃、引領(lǐng)前路，既有腳踏實地的奮斗，也有立意長遠的眼光，更有澤被后世的宏圖。惟其如此，才能奉獻當代，名垂萬世。
真心許國者知責知進，厚積厚德，永賜不匱。
維和戰(zhàn)士張寶磊寫于2016年的一封家書中有讓人動容的句子：“唯有感恩真心真情真愛，懂得知足知責知進，方能厚積薄發(fā)、厚道有福、厚德載物?！焙竦螺d物不只是為人推重的品質(zhì)，更應(yīng)成為世人努力踐行的行事原則；知責知進不只是身負明確任務(wù)的當事者的自知，更應(yīng)成為世人自省自察的標準。真心許國是擔當，是與世俱進，是永可推及的其道大光。
真心許國，致力鼎盛，當世求利及萬民，后世望得功千載。今日青年，自當以此為志，馳騁求之。
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