閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作
材料一:19日結(jié)束的中美高層戰(zhàn)略對(duì)話會(huì),女翻譯官?gòu)埦?qiáng)勢(shì)出圈,圈粉無(wú)數(shù)。當(dāng)時(shí)中美對(duì)話爭(zhēng)鋒相對(duì),為回?fù)裘婪剑袊?guó)外交官員作了近二十分鐘的即興發(fā)言,張京臨危不亂,流暢自如、完整準(zhǔn)確完成任務(wù),展現(xiàn)了新時(shí)代大國(guó)外交人員的風(fēng)采。
材料二:兩會(huì)有代表建議取消英語(yǔ)在中小學(xué)的主課地位,不再將英語(yǔ)或外語(yǔ)設(shè)為高考必考的科目,同時(shí)禁止義務(wù)教育階段學(xué)生參加非官方的各種外語(yǔ)考試,讓學(xué)生用更多時(shí)間學(xué)好母語(yǔ),培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)、生活中的作用毋庸置疑,張京的出圈,就是英語(yǔ)在中國(guó)與世界交流、競(jìng)爭(zhēng)時(shí)重要作用的一個(gè)縮影。而全民學(xué)習(xí)英語(yǔ)耗時(shí)耗力,甚至遠(yuǎn)超學(xué)習(xí)母語(yǔ),也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。降低英語(yǔ)教學(xué)在基礎(chǔ)教育中的地位的呼聲,日趨強(qiáng)烈。
英語(yǔ)教學(xué)的比重或輕或重,對(duì)于國(guó)家和百姓都影響深遠(yuǎn)。對(duì)此也許你有自己的思考,請(qǐng)綜合材料,自擬標(biāo)題,發(fā)表自己的主張,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。
范文:
學(xué)好英語(yǔ)是時(shí)代所需
每一個(gè)個(gè)體都裹挾在時(shí)代的洪流中向前。中國(guó)人民奮力拼搏,我們想跟上時(shí)代,更想引領(lǐng)時(shí)代,而時(shí)代告訴我們,英語(yǔ)在教寫中的地位不應(yīng)降低。
因?yàn)檫@是一個(gè)開放交流的時(shí)代。
英語(yǔ)是什么?其本質(zhì)上就是一門工具,而為何我們說(shuō)這門工具重要?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是與世界交流的鑰匙。
開放一直是當(dāng)今社會(huì)的主弦律,我國(guó)將對(duì)外開放作為長(zhǎng)久的基本國(guó)策。我們?cè)趯?duì)外交流的過程中吸取不同文化的精華,促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,感受時(shí)代的脈搏。我們?cè)陂_放中獲得飛躍與進(jìn)步,改革開放四十年來(lái)的偉大成就便是最好的例證。而強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)在此過程中的重要性,不是認(rèn)為英語(yǔ)比母語(yǔ),比其他的語(yǔ)言優(yōu)越,而是因?yàn)橐粋€(gè)既定事實(shí):
由于種種原因(歷史原因?yàn)橹鳎?,如今世界上使用最廣泛、最通用的語(yǔ)言,就是英語(yǔ)。我們既然無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),那么我們?cè)陂_放途中就應(yīng)學(xué)會(huì)英語(yǔ)。因?yàn)槲覀儽仨毭靼滓粋€(gè)道理--我們是全球交流的參與者,別的國(guó)家不會(huì)因?yàn)槲覀儾挥糜⒄Z(yǔ)而改變自己的規(guī)則。
有人可能會(huì)認(rèn)為,只要少數(shù)與外交有關(guān)、國(guó)際貿(mào)易交流的人群學(xué)會(huì)英語(yǔ)就行了,在義務(wù)教育中讓大眾學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有必要。這種想法,也是大錯(cuò)特錯(cuò)。有一句話說(shuō)得很好:“民眾的素質(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)”,很多人認(rèn)為自己學(xué)習(xí)了六年的英語(yǔ)最后沒有用到,其實(shí)在學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言的過程中,英語(yǔ)便在潛移默化地影響著你,它能夠培養(yǎng)人們心中的開放意識(shí),國(guó)際視野。其次,我國(guó)對(duì)外開放不斷深入推進(jìn),以后交流的機(jī)會(huì)也必定越來(lái)越多。而那時(shí),只有民眾的心智更樂于開放,才更利于國(guó)家的開放交流,才有利于中國(guó)引領(lǐng)時(shí)代的洪流。
對(duì)于廣為流傳的“文化入侵”觀點(diǎn),我想說(shuō):英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,僅僅是一種載體,只要教英話的人思想正確,說(shuō)出的內(nèi)容三觀正,難道不可以傳播正確的價(jià)值觀嗎?還有人說(shuō),中國(guó)人要“靠自己”。但我們要明白,自力更生與對(duì)外交流完全是兩碼事,毫不干涉。
當(dāng)然,英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)階段仍存在問題,著重表現(xiàn)在實(shí)用性不強(qiáng)。而這樣的問題可以通過體制、方法的改革來(lái)改進(jìn)。降低英語(yǔ)的地位,卻實(shí)在是不理智的。而且學(xué)英語(yǔ)真的會(huì)影響學(xué)母語(yǔ)嗎?我覺得不然,語(yǔ)言能力有互通之處,多學(xué)一種思維有利于理解語(yǔ)文,拓寬思路,至少,我身邊英語(yǔ)好的語(yǔ)文也不差啊。
最后,我想說(shuō):我寫下這篇文章,真的不僅僅是為考試,而是我認(rèn)為這個(gè)時(shí)代需要我們學(xué)好英語(yǔ)。我也真心希望中國(guó)在對(duì)外開放的道路上不斷騰飛。所以我覺得,降低英語(yǔ)教育的地位著實(shí)不可取。
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