學(xué)校以什么為自豪演講稿作文800字 關(guān)于學(xué)校以什么為自豪的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。WxT答案圈

材料一：美國(guó)西點(diǎn)軍校一位白發(fā)教官回答了李希貴校長(zhǎng)“你心目中，誰(shuí)才是優(yōu)秀校友”的提問(wèn)。這位白發(fā)教官心目中優(yōu)秀的校友既不是當(dāng)過(guò)常春藤盟校校長(zhǎng)，又當(dāng)過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的艾森豪威爾，也不是先后擔(dān)任兩屆總統(tǒng)的格蘭特，而是麥克阿瑟和巴頓。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校期間出類拔萃的學(xué)業(yè)成績(jī)和戰(zhàn)場(chǎng)上卓越不凡的戰(zhàn)功，都不折不扣地詮釋了西點(diǎn)精神。學(xué)校值得自豪的，應(yīng)該是那些事實(shí)上與自己培養(yǎng)目標(biāo)相一致的校友。WxT答案圈

材料二：走進(jìn)北京市第二中學(xué)，你會(huì)看到這里有兩個(gè)博物館，一個(gè)是教師博物館，一個(gè)是學(xué)生博物館。教師博物館陳列著退休老教師用過(guò)的各種教具，有收錄機(jī)，有留聲機(jī)，有刻蠟紙的鋼板，有學(xué)校的鐘，有教師備課筆記本，上面寫(xiě)著密密麻麻、工工整整的教案。學(xué)生博物館陳列著學(xué)生在校期間使用過(guò)的物品，有課本，有教師批改過(guò)的學(xué)生作業(yè)簿子，有籃球，排球，學(xué)生獎(jiǎng)?wù)?，還有從1980年至今每個(gè)班的畢業(yè)照，一個(gè)不落。WxT答案圈

材料三：南京大學(xué)的每次校慶，都會(huì)有許多來(lái)賓參加，給嘉賓們排座次就是一個(gè)問(wèn)題，南京大學(xué)打破按官職大小排座次的慣例，而是以年齡大小排座次。WxT答案圈

新教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)某班舉行班會(huì)，大家圍繞“學(xué)校以什么為自豪”展開(kāi)討論。請(qǐng)你依據(jù)上述材料，聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，談?wù)勀愕母惺芘c思考。WxT答案圈

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。WxT答案圈

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范文：WxT答案圈

知識(shí)育人，情懷育心WxT答案圈

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 :WxT答案圈

大家好!WxT答案圈

相信大家在入校第一天就參觀過(guò)校史館，從天文地理到人文歷文，從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放，再到21世紀(jì)新征程，無(wú)數(shù)令人驕傲的校友把論文書(shū)寫(xiě)在祖國(guó)的大地上，我們無(wú)數(shù)后輩瞻仰其深邃的精神，追隨榜樣的腳步。WxT答案圈

我們把他們永遠(yuǎn)地銘記在所有校友的血液里，書(shū)寫(xiě)在學(xué)校的豐碑上，學(xué)校以他們?yōu)樽院?，不僅有他們敢于擔(dān)當(dāng)，勇于突破的魄力，更有他們?cè)忈尣W(xué)篤行的求是精神值得晚輩追憶。我們常問(wèn)”學(xué)校以什么為自豪"我想，其一，便是有傳承感的精神和啟發(fā)激勵(lì)后生的志氣。WxT答案圈

是什么讓麥克阿瑟和巴頓成功擊敗”兩屆總統(tǒng)、常春藤盟校校長(zhǎng)成為優(yōu)秀校友的代表?很重要的原因便是他們擁有“西點(diǎn)精神”，除了后者擁有的拔革成績(jī)、他們還擁有該校招牌——不凡的戰(zhàn)功?！皩?duì)陣的雙方必須有一個(gè)人投降，但投降的絕不是我!”這是巴頓的箴言，也正是這股野性與頑強(qiáng)，激勵(lì)著每一個(gè)西點(diǎn)軍校人敬畏戰(zhàn)場(chǎng)，不畏戰(zhàn)場(chǎng)。這種有代表性和傳承性的精神賦于校園校訓(xùn)“活的靈魂”，學(xué)校引以為豪的，不只是因?yàn)閲?guó)家提供了一流人才，更有學(xué)校的精神理念能被流傳，活在每個(gè)學(xué)子的骨子里，任熱血陶鑄。WxT答案圈

其二，便是各思其職，卻共赴一域。最令科學(xué)家潘建偉驕傲的不是書(shū)桌邊宇宙航空領(lǐng)域象征“成功”一座座獎(jiǎng)碑，而是和初中數(shù)學(xué)老師一來(lái)二去的“手記”，和語(yǔ)文老師在就“作文如何寫(xiě)作”問(wèn)題上的斗智斗勇。又有最近北京市二中的教師、學(xué)生博物館，展出的正是學(xué)生與老師之間對(duì)學(xué)問(wèn)最質(zhì)樸的熱愛(ài) ，一者甘心化淚炬育新火， 一者愿以蜉游問(wèn)滄海。如此身姿，如此情懷，讓教室的三尺講臺(tái)，一方課桌，沉淀滿滿的耐心與愛(ài)。學(xué)校引以為豪的，不僅是你最終的大成就，還有你如素紙一般的內(nèi)心和向天地學(xué)知識(shí)的熱忱與渴望。WxT答案圈

“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧”。其三，是對(duì)禮儀的尊重 。南京大學(xué)110周年校慶“序長(zhǎng)不序爵”，不僅打破了以功勛級(jí)別排座位的慣例，打破的還有以成就論英雄的偏見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)個(gè)體的獨(dú)特價(jià)值?！袄险呷司粗?，壯者人認(rèn)之，幼者人盼之"，自古傳統(tǒng)中長(zhǎng)幼可親，重教敬老的美德被重視，讓長(zhǎng)幼排序更凝聚了跨越時(shí)光的校友情。學(xué)校引以為豪的，除了成就，還有所有人， 不論他或平凡或偉大，都能以學(xué)子身份平等相見(jiàn)。這種跨越利益、物質(zhì)的精神共鳴，是學(xué)校希望他的每一個(gè)孩子從他身上帶走的寶貴品質(zhì) 。WxT答案圈

要讓學(xué)校以我們?yōu)楹?，首先要自豪，如果我們?cè)诔删妥约旱牡缆飞?，用知識(shí)武裝頭腦，用情懷涵養(yǎng)心靈，攜一份單純與熱愛(ài)，那么中國(guó)這個(gè)大學(xué)校里， 一定會(huì)培養(yǎng)出更多的棟梁之才，讓國(guó)人引以為豪!WxT答案圈

祝愿在座同學(xué)們積小流成江海，懷忠心報(bào)家國(guó)，只待筋疲骨勞后，皆可一一垂丹青!WxT答案圈

謝謝大家!WxT答案圈

我的發(fā)言結(jié)束。WxT答案圈