以“珍藏”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。②不少于700字。③不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
開(kāi)篇示例
材料作文的開(kāi)篇,以開(kāi)篇引材料或者從材料內(nèi)核引發(fā)觀點(diǎn)為佳,命題作文呢?
請(qǐng)看幾篇佳作的開(kāi)篇,能扣住標(biāo)題“珍藏”的含義,是不是挺好?
01
海子有句膾炙人口的詩(shī):“泥土高濺,撲打面頰,活在這珍貴的人間?!比耸烂篮?,你應(yīng)該有自己的珍藏,你也應(yīng)該在一直珍藏。
02
你可能年方二八,或者年屆弱冠,你的美好,才開(kāi)啟帷幕。你會(huì)展望與憧憬,你也會(huì)回首、追溯,而一路繁花與落葉中,你需要有心珍藏。
03
辛丑年伊始,你可能平心靜氣地穿街過(guò)巷,可能起早貪黑地砥礪前行。其實(shí)無(wú)論你遭遇的是凄風(fēng)苦雨,還是和風(fēng)細(xì)雨,你都應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),細(xì)心體味,用心珍藏。
04
人之一生,不過(guò)兩三萬(wàn)天,那只是時(shí)間長(zhǎng)河里一方窄窄的水域,只是人類(lèi)行程中一串淺淺的腳窩。我們每個(gè)人,都在行走中消逝,又在消逝中行走。因?yàn)槎谜湎c收藏,作為個(gè)體的每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的歷史。
05
人這輩子,不是看活過(guò)多少日子,而是記住多少日子。當(dāng)你回首一生時(shí),有多少留存在你的記憶中,有多少被你悉心珍藏著。
06
人世間,可珍藏者,不惟金銀珠玉,還有清風(fēng)、朗月與你。
07
都說(shuō),魚(yú)的記憶只有7秒,而人的記憶,應(yīng)該有7個(gè)月,或者7年,乃至一生。因?yàn)槿擞幸环N特殊品質(zhì)——細(xì)心珍藏。
自評(píng):“珍藏”這個(gè)題,可能讓不少擅長(zhǎng)寫(xiě)議論文的同學(xué)無(wú)所適從,勉而為之,不自覺(jué)就落入了泛濫抒情與虛構(gòu)記敘的窠臼。我寫(xiě)此文的思路如下:
一、想出“珍藏”所有的義項(xiàng),包括引申義和比喻義。
二、根據(jù)某一個(gè)義項(xiàng),確定主題,并且在全文中貫穿這個(gè)主題(詮釋這個(gè)義項(xiàng))。
三、找出這個(gè)主題有什么可以和現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)的(適用于所有作文文體)。
具體到“珍藏”這個(gè)題目。我選取了這個(gè)詞的動(dòng)詞義項(xiàng)(若用名詞,可寫(xiě)成描寫(xiě)類(lèi)文章),確定的主題是:人們堅(jiān)守著自己的珍藏,才讓自己的內(nèi)心變得生動(dòng),讓客觀的世界更顯豐富。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)來(lái)看,信息爆炸的時(shí)代,多數(shù)人處于被動(dòng)的“被喂食”狀態(tài),被灌輸與填充著,很少人主動(dòng)地有所信仰、堅(jiān)守與珍藏,這種人生的意義是有所缺失的。主人公“候普”諧音“hope(希望)”。結(jié)尾的靈感來(lái)自于博爾赫斯的一篇文章。
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