閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”志愿服務(wù),是新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神、書(shū)寫(xiě)雷鋒故事的重要載體,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)的體現(xiàn)。新時(shí)代領(lǐng)路人給志愿者的回信中強(qiáng)調(diào),志愿者要“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,堅(jiān)持與祖國(guó)同行、為人民奉獻(xiàn),以青春夢(mèng)想、用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)”。截至目前,我國(guó)已實(shí)現(xiàn)31個(gè)省區(qū)市志愿服務(wù)組織區(qū)域全覆蓋,覆蓋志愿者超過(guò)1億人。1億多平民英雄在志愿領(lǐng)域一磚一瓦的搭建過(guò)程,就是傳遞愛(ài)心、奉獻(xiàn)自我的過(guò)程;就是呵護(hù)良知美德、光大核心價(jià)值觀的過(guò)程;就是構(gòu)筑公序良俗、守護(hù)主流價(jià)值的過(guò)程;就是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程。
請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校師生寫(xiě)一篇倡議書(shū),倡導(dǎo)大家弘揚(yáng)志愿精神,積極參與到志愿者行列中來(lái),體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并發(fā)出呼吁,提出希望。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解題
這是一道應(yīng)用文體+任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題,系仿照2020年全國(guó)卷I命制。著重考查考生對(duì)新時(shí)期志愿精神的認(rèn)識(shí)和思考,引領(lǐng)當(dāng)代青年大力弘揚(yáng)志愿精神,積極參與志愿行動(dòng),做新時(shí)代有為青年。試題關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象,切合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn),在考查考生寫(xiě)作能力的同時(shí),也落實(shí)了“立德樹(shù)人”的基本要求。
倡議書(shū)的基本格式,一般包括標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、和落款五部分。作為考場(chǎng)作文,標(biāo)題不能只簡(jiǎn)單寫(xiě)成“倡議書(shū)”,可以正常寫(xiě)出作文題目,然后以副標(biāo)題的形式寫(xiě)出“弘揚(yáng)志愿精神倡議書(shū)”。正文可以寫(xiě)發(fā)起倡議的背景和原因、必要性、意義和價(jià)值等內(nèi)容,可寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求。結(jié)尾處要表達(dá)出倡議者的決心和希望,或者寫(xiě)出某種建議等。
參考立意
切題立意:
1.以青春之名,展志愿風(fēng)采。
2.以志愿精神托舉中國(guó)夢(mèng)想。
3.弘揚(yáng)志愿精神,彰顯時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
4.攜志愿精神,與時(shí)代同行。
5.秉志愿精神,譜時(shí)代華章。
6.讓志愿精神點(diǎn)亮未來(lái)。
7.志愿之路,你我同行。
8.弘揚(yáng)志愿精神,建設(shè)美麗中國(guó)。
9.志愿精神照亮逐夢(mèng)征程。
范文
力做志愿者,共圓中國(guó)夢(mèng)
——弘揚(yáng)志愿精神倡議書(shū)
(句式整齊,觀點(diǎn)醒目。)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
志愿者只是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,卻蘊(yùn)含著不同尋常的意義。他們用自己微小的善意感動(dòng)著我們,用自己微弱的力量助力著國(guó)家的發(fā)展。而作為新時(shí)代圓夢(mèng)人的我們,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。力做志愿者,共圓中國(guó)夢(mèng)。(開(kāi)宗明義,開(kāi)篇點(diǎn)題。)
力做志愿者,提升自我價(jià)值。(分論點(diǎn)一。闡釋力做志愿者的意義。)
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“將血一滴滴滴在別人身上,雖自覺(jué)漸漸消瘦,也以為快活。”雖然志愿者不需向魯迅先生那樣犧牲自己的生命,但我們?nèi)孕栌蟹瞰I(xiàn)友愛(ài)、互助進(jìn)步的精神。就像郭明義一樣,他努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,只為多資助一個(gè)貧困學(xué)子。他捐的每一個(gè)硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡就越發(fā)不凡;越簡(jiǎn)單,越顯得不簡(jiǎn)單。正是他簡(jiǎn)單又堅(jiān)定的志愿精神幫助了許多被貧困困擾的學(xué)生,同時(shí)也提升了自身的價(jià)值。人生的長(zhǎng)短用時(shí)間計(jì)算,人生的價(jià)值用貢獻(xiàn)衡量。我們應(yīng)該弘揚(yáng)志愿精神,提升自我價(jià)值。(論證分論點(diǎn)一。引用魯迅名言,舉郭明義事例。)
力做志愿者,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。(分論點(diǎn)二。闡釋力做志愿者的意義。與分論點(diǎn)一句式保持一致。)
“來(lái)的時(shí)候我們?cè)S下諾言,走的時(shí)候不要留下遺憾?!蹦暇┕I(yè)大學(xué)研究生志愿協(xié)會(huì)毅然走進(jìn)大山,向孩子們講述大山以外的世界。他們的行動(dòng)向社會(huì)各界展示了青春的另一種演繹方式,激勵(lì)了更多青年人了解志愿服務(wù),踐行志愿精神,爭(zhēng)當(dāng)志愿者。還有許多志愿服務(wù)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”:打造阡陌學(xué)堂在線支教平臺(tái),邀請(qǐng)各行各業(yè)精英在線支教;創(chuàng)辦寶貝回家志愿者協(xié)會(huì),幫助寶貝們回家;在城市與農(nóng)村參與社會(huì)治理,共創(chuàng)文明新風(fēng)……志愿者們用他們的實(shí)際行動(dòng),照亮了他人和世界,推動(dòng)著社會(huì)的不斷前行。(論證分論點(diǎn)二。舉南京工業(yè)大學(xué)研究生的例子來(lái)論證。)
力做志愿者,助力國(guó)家前行。(分論點(diǎn)三。闡釋力做志愿者的意義。與分論點(diǎn)一、二構(gòu)成排比。)
正如材料所說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!边@句簡(jiǎn)單的話卻也是中國(guó)夢(mèng)內(nèi)涵的一部分,而在國(guó)家身后,也有許多以玫瑰贈(zèng)予祖國(guó)之人。就像兩彈一星功勛人物程開(kāi)甲扎根戈壁大漠,無(wú)私奉獻(xiàn);黃旭華為研制核潛艇,甘做隱姓埋名人30年,“水下長(zhǎng)征”無(wú)怨無(wú)悔;還有黃大年也加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中,為我國(guó)科研做出貢獻(xiàn)……他們不也是為國(guó)為黨,為社會(huì),為人民的志愿者嗎?(論證分論點(diǎn)三。引述材料,列舉程開(kāi)甲、黃旭華、黃大年等事例,此處事例有待商榷,但能回扣到“志愿者”話題上亦實(shí)屬不易。)
老師們、同學(xué)們,我們是新時(shí)代的圓夢(mèng)人。讓我們用自己的一份力量,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒精神,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事。為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),有一份熱,發(fā)一份光。力做志愿者,共圓中國(guó)夢(mèng)。(總結(jié)全文,重申觀點(diǎn),照應(yīng)題目及上文。)
倡議人:XXX
2020年10月
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