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高考在即,成人在即,學(xué)校將為高三學(xué)子組織以“我們將代表時(shí)代”為主題的成人儀式,下面是師長(zhǎng)們?cè)诹粞园迳蠈?xiě)下的寄語(yǔ),請(qǐng)你結(jié)合其中的兩三則寄語(yǔ)寫(xiě)一篇感言,談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)在的思考,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
1.自安于弱,而終于弱矣:自安于愚,而終于愚矣。--宋代理學(xué)家呂祖謙
2.怕什么真理無(wú)窮?進(jìn)一寸有一寸的歡喜。--胡適《人生有何意義》
3.正當(dāng)花朵年齡,君須有志;又見(jiàn)課堂燈火,我已無(wú)緣。-詩(shī)人流沙河給母校留言
4.抱怨身處黑暗,不如提燈前行。--劉同
5.可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!--程民生教授在河南大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭
6.一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格。--馬克思
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
范文:
時(shí)代之音,青春之夢(mèng)
在“我們將代表時(shí)代”的成人儀式即將來(lái)臨之際,我深感責(zé)任重大。師長(zhǎng)們?cè)诹粞园迳蠈?xiě)下的寄語(yǔ),讓我陷入了沉思。宋代理學(xué)家呂祖謙的“自安于弱,而終于弱矣:自安于愚,而終于愚矣。”讓我明白不能安于現(xiàn)狀,要努力提升自己;胡適的“怕什么真理無(wú)窮?進(jìn)一寸有一寸的歡喜。”告訴我,要勇于探索,不斷進(jìn)步。
正當(dāng)花朵年齡的我們,需要有志。詩(shī)人流沙河給母校的留言“正當(dāng)花朵年齡,君須有志;又見(jiàn)課堂燈火,我已無(wú)緣?!弊屛疑罡袝r(shí)間的緊迫,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,去追求自己的理想。劉同的“抱怨身處黑暗,不如提燈前行。”提醒我,面對(duì)困難和挫折,不能消極抱怨,而要積極面對(duì),尋求解決之道。
程民生教授在河南大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!”讓我明白,人生不能躺平,要積極向前,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。馬克思的“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格。”更是讓我感到,我們是時(shí)代的代表,是青春的象征,要為時(shí)代發(fā)聲,為青春夢(mèng)想努力。
在這個(gè)時(shí)代,我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為即將步入社會(huì)的青年,我們要有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感。正如呂祖謙所說(shuō),我們不能安于現(xiàn)狀,要自強(qiáng)不息,不斷提升自己。在學(xué)習(xí)上,我們要像胡適那樣,勇于探索,不斷進(jìn)步。在工作和生活中,我們要像流沙河那樣,有遠(yuǎn)大的志向,珍惜時(shí)間,追求理想。
面對(duì)困難和挫折,我們不能消極抱怨,而要像劉同所說(shuō),積極面對(duì),提燈前行。程民生教授的寄語(yǔ)讓我明白,人生不能躺平,要勇敢地站起來(lái),去迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),我們還要關(guān)注時(shí)代的精神和性格,做時(shí)代的代表,為青春夢(mèng)想而努力。
成人儀式即將來(lái)臨,我將帶著師長(zhǎng)的寄語(yǔ),勇敢地走向未來(lái)。在未來(lái)的道路上,我會(huì)不斷提升自己,勇于探索,積極面對(duì)挑戰(zhàn)。我會(huì)珍惜時(shí)間,追求理想,為時(shí)代發(fā)聲,為青春夢(mèng)想而努力。
時(shí)代之音,青春之夢(mèng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,為時(shí)代的進(jìn)步而努力。墨線之舞,心靈之韻,愿我們?cè)谌松牡缆飞?,用腕力?huà)出我們的精彩人生,創(chuàng)造出我們的價(jià)值。
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