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學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高二SD版課標(biāo)版第41期測(cè)試題答案小編已經(jīng)收集整理好了，需要核對(duì)參考的伙伴注意查看
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第41期測(cè)試題參考答案
1-5 ABCAB 6-10 CABAC
11-15 ABCAC 16-20 ABABC
21-25 CBCDB 26-30 BAADB
31-35 ABCBC 36-40 EAGCF
41-45 ADCBA 46-50 BBDBA
51-55 CCABC 56-60 DAABB
61-70 (One possible version)
61. health 62. which
63. to fight 64. particularly
65. published 66. the
67. were followed 68. more serious
69. of 70. measures
短文改錯(cuò)(One possible version)
I share a room with three other classmates after entering in high school. Yesterday was one of my classmates
刪除
Lisa's birthday but we held a party for her. We hoped that the party could reduce his pressure of study. We bought
so/and her
a bunch of flower and a birthday cake with some candles in advance. At seven p.m., the party began. We light the
flowers lit
candles and sang Happy Birthday to You together. Lisa was excited and joy. She blew out the candles, and we
joyful
tasted the cake while talk about the funny things we had experienced. At the end of a party, we encouraged each
talking the
other ∧ study harder and to be top students in our class. The party was real a success.
to really
書面表達(dá) (One possible version)
Dear Mike,
How are things going with you? I'm writing to invite you to participate in the activity to be held at the Martyr Memorial Park this Saturday with me.
This activity, organised by the School Students' Union, is intended to show our great respect for the martyrs who fought for our country at the cost of their lives. As for the detailed arrangements for the activity, we are supposed to gather at the school gate at 9 am and then take the school bus to the memorial park. And it will start at 10 am and last about an hour. I'm sure we will have a meaningful experience!
Looking forward to your participation!
Yours,
Li Hua
第41期測(cè)試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇應(yīng)用文，介紹了一個(gè)為青少年設(shè)立的暑期項(xiàng)目。
21. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)What you get標(biāo)題下的Y membership from June 1 through August 31可知，該暑期項(xiàng)目持續(xù)三個(gè)月。
22. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)What you get部分的Indoor and outdoor pools可知，會(huì)員有機(jī)會(huì)在室內(nèi)游泳。
23. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)The fine print部分的to purchase youth membership可知，她沒有資格享受免費(fèi)服務(wù)，只能購(gòu)買青年會(huì)員資格，才能參加那個(gè)暑期項(xiàng)目。
B
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇夾敘夾議文，講述了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束多年后，Bill Ehrhart重返越南的感受與反思。
24. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Bill Ehrhart, 68, tells about his experiences in Vietnam in ... Vietnam Perkasie.可知Vietnam Perkasie主要講述了Bill Ehrhart對(duì)在越南經(jīng)歷的回憶。
25. B。推理判斷題。根據(jù)第三段的When he told his parents, they were angry because of concern that he would be hurt or lose his life.可知Bill Ehrhart的家人反對(duì)他去參戰(zhàn)。
26. B。推理判斷題。根據(jù)第五段It was a revelatory trip for Ehrhart ... I was able to replace all those memories of the war with memories in color.可知，那次越南之行使Bill Ehrhart重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)國(guó)家和這里的人民。
27. A。文章標(biāo)題題。根據(jù)文章內(nèi)容，可知文章主要講述了多年后，Bill Ehrhart重返越南的感受與反思。
C
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說明文，主要介紹了不同類型的戲劇。
28. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段It is a means of self-expression, where actors display their inner talents on stage可知，戲劇是展示演員技能和才華的一種方式。
29. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段The theme ... centers on the ruins of a dynasty, the downfall of ... personal loss and death可知，悲劇會(huì)展現(xiàn)人類遭受的苦難。
30. B。詞義猜測(cè)題。根據(jù)倒數(shù)第二段劃線詞后On the contrary ... can absorb you completely中的contrary和absorb可推測(cè)，劃線詞意為“單調(diào)乏味的”。
31. A。主旨大意題。本文主要介紹了悲劇、喜劇、情節(jié)劇等不同類型的戲劇。
D
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說明文，主要介紹了英語(yǔ)這門語(yǔ)言產(chǎn)生變化的原因。
32. B。推理判斷題。根據(jù)第二段 ... be comfortable using the Spanish word “loco” brought by Spanish colonists to ... 可推斷，作者舉這個(gè)例子是為了說明殖民擴(kuò)張使英語(yǔ)發(fā)生變化。
33. C。推理判斷題。根據(jù)第五段The rise in popularity of the Internet slang has seen phrases ... included in the English language ... 可推斷，很多新的表達(dá)方式因互聯(lián)網(wǎng)而誕生。
34. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Today “woah” is the word ... but decades ago, “blimey” was used for that purpose.可知，幾十年前人們用這個(gè)詞表示驚訝。
35. C。寫作意圖題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，本文主要分析了英語(yǔ)近幾十年來發(fā)生變化的原因。
七選五
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說明文。主要介紹了跑步教練的工作方式和工作內(nèi)容。
36. E。此空設(shè)于段中，與下句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，本句說跑步教練的資質(zhì)因人而異，下句說但仍有共同的特點(diǎn)。
37. A。此空設(shè)于段中，與下句存在因果關(guān)系，本句說人們跑步的原因各異，所以教練需要根據(jù)客戶的需求設(shè)計(jì)跑步訓(xùn)練項(xiàng)目。
38. G。此空設(shè)于段尾，是本段的總結(jié)句，有了上文提到的信息，跑步教練就可以制定計(jì)劃，讓客戶保持健康，并長(zhǎng)期保持運(yùn)動(dòng)水平。
39. C。此空設(shè)于段中，與上句存在指代關(guān)系， this指代上句跑步教練可以指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
40. F。此空設(shè)于段首，是本段的主題句，本段介紹跑步教練的主要工作是保障跑步者在運(yùn)動(dòng)中不受傷。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文，講述了Melara為了緩解病人的緊張情緒，唱歌讓他們放松。
41. A。根據(jù)后文... especially those who come for their first time, so Melara did something to make them feel much better.可推斷，病人接受檢查時(shí)會(huì)緊張 (nervous)。
42. D。根據(jù)后文... my own lyrics ... softly repeating the changed lyrics ...可知，Melara為病人們唱歌 (sings)。
43. C。根據(jù)后文... repeating the changed lyrics, “Close your eyes ... it's a seven minute test ...”可知，Melara唱的歌詞是自己編的 (making up)。
44. B。根據(jù)語(yǔ)境可知，這首歌的內(nèi)容是關(guān)于讓病人在做檢查時(shí)放輕松的，因此Melara的歌詞是“閉上眼，請(qǐng)放松 (relax) ……”。
45. A。根據(jù)后文stay calm可知，Melara發(fā)現(xiàn)音樂能夠幫助自己調(diào)整情緒 (emotions)。
46. B。根據(jù)后文... he's got the voice of angel.可知，幸運(yùn)的是 (luckily)，Melara擁有天籟般的嗓音。
47. B。Melara雖然擁有天籟般的嗓音，但是 (but) 高中時(shí)卻曾經(jīng)因?yàn)橐淮卧谌ソ淌业穆飞暇毩?xí)新歌遭到了嘲笑。
48. D。根據(jù)前文... he was once laughed at for practicing a song on his way to the classroom.及后文... unless he was alone.可知，因?yàn)樵獾搅送瑢W(xué)們的嘲笑，Melara把喜歡唱歌的習(xí)慣隱藏 (buried) 了很多年。
49. B。經(jīng)過十年時(shí)間，Melara因?yàn)橄虿∪藗儽硌莩瓒卺t(yī)院里知名 (famous)。
50. A。根據(jù)后文... wheel them around the hospital ...可知，Melara 負(fù)責(zé)推著運(yùn)送 (transports) 病人去做檢查。
51. C。Melara在推著病人的時(shí)候唱著歌讓他們保持放松的狀態(tài) (at ease)。
52. C。根據(jù)后文... and then run off to find the song ...可知，Melara會(huì)記下病人的要求 (requests)。
53. A。根據(jù)后文... on his way sending them back to their ward.可知，在做完檢查 (examination) 后送病人回病房的路上，Melara會(huì)為病人唱?jiǎng)倓傂聦W(xué)會(huì)的歌。
54. B。為病人唱歌對(duì)Melara自己和病人都是很有益處的 (beneficial)。
55. C。根據(jù)后文... he'll start with an introduction ...可知，Melara在進(jìn)入 (enter) 病房時(shí)會(huì)先做一次介紹。
56. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，Melara為病人提供 (offer) 一系列的服務(wù)來讓他們感到舒適。
57. A。Melara提醒病人們，他可能有時(shí)忽然唱起歌來 (break into song)。
58. A。根據(jù)后文The flood of positive feedback ...可知，Melara得到了病人們肯定的回復(fù) “那很好 (fine) 啊”。
59. B。根據(jù)語(yǔ)境可知，這些肯定的評(píng)價(jià)正是Melara所期待 (expected) 的。
60. B。做自己能做的事情去幫助病人 (the sick) 是Melara的目標(biāo)。
語(yǔ)法填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說明文，主要介紹了一份來自全球健康與污染聯(lián)盟的報(bào)告，報(bào)告稱污染是人類健康的最大威脅。
61. health。考查名詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，污染仍是人類健康的最大威脅，故填health。
62. which?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。此處是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是GAHP，且在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。
63. to fight?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處不定式作目的狀語(yǔ)，故填to fight。
64. particularly。考查副詞。此處副詞作狀語(yǔ)，故填particularly。
65. published?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處過去分詞作后置定語(yǔ)修飾GAHP report。
66. the?？疾楣谠~。the +形容詞最高級(jí)，表示“最……的”，故填the。
67. were followed?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境，本句為一般過去時(shí)；follow與they之間存在動(dòng)賓關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
68. more serious。考查形容詞比較級(jí)。此處是形容詞比較級(jí)more... than結(jié)構(gòu)，修飾名詞consequences。
69. of?？疾榻樵~。根據(jù)語(yǔ)境，此處指污染的危害作用，故用effect of sth, 固定搭配，意為“某事的影響，作用”。
70. measures?？疾槊~。很多國(guó)家的政府已經(jīng)采取措施來控制交通工具排放物，measure是可數(shù)名詞，且此處為泛指，故填measures。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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