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學(xué)生雙語報(bào)2019-2020學(xué)年高二W版天津?qū)0娴?8期測(cè)試題參考答案

時(shí)間:2019-12-21 11:44:26來源:網(wǎng)絡(luò)整理

學(xué)生雙語報(bào)2019-2020學(xué)年高二W版天津?qū)0娴?8期測(cè)試題參考答案小編已經(jīng)整理好了,需要核對(duì)答案的伙伴可以來答案圈看看sS3答案圈

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2019-2020學(xué)年學(xué)生雙語報(bào)W版天津?qū)0娓叨?8期測(cè)試題參考答案

單項(xiàng)填空sS3答案圈

1. A??疾榻浑H用語。Just a minute 稍等;Take it easy放輕松;You are welcome 沒關(guān)系,不用謝;It all depends 那得看情況。上句問今天的英語作業(yè)是什么,根據(jù)回答“我在筆記本上看一下”可知,此處要表達(dá)稍等,故選Just a minute。sS3答案圈

2. B??疾槎ㄕZ從句。根據(jù)句意可知,先行詞some top players 與sports 之間是所屬關(guān)系,故用whose 引導(dǎo)定語從句。sS3答案圈

3. C??疾槊~性從句。is后是表語從句,從句中keeps前缺主語,故用what引導(dǎo)表語從句。sS3答案圈

4. C??疾闋钫Z從句。本句考查“no sooner...than...”句型。句意:昨天下午我哥哥剛到家就下起了傾盆大雨。sS3答案圈

5. D??疾榻樵~短語辨析。in case of以免,萬一;sS3答案圈

in answer to 作為對(duì)……的回應(yīng);in search ofsS3答案圈

尋找,搜尋;in addition to 除……之外。句意:sS3答案圈

除了最近在德克薩斯州表演外,那個(gè)著名的sS3答案圈

樂隊(duì)一直忙于在歐洲和加拿大演出。sS3答案圈

6. D??疾槊~辨析。strategy策略,戰(zhàn)略;sequencesS3答案圈

連續(xù)鏡頭;campaign 作戰(zhàn)行動(dòng),軍事行動(dòng);sS3答案圈

procedure 程序。句意:隨著越來越多的游客出sS3答案圈

國度假,辦理簽證手續(xù)比以前容易多了。sS3答案圈

7. C??疾榻浑H用語。It’s hard to say很難說;It’ssS3答案圈

up to you 由你決定;Don’t worry 別擔(dān)心;IsS3答案圈

couldn’t agree more 我完全同意。上句說“我會(huì)sS3答案圈

盡力分享我對(duì)英國文化的看法,但我的英語不sS3答案圈

好”,根據(jù)下句回答“Mr Yang會(huì)幫你的”,可知sS3答案圈

空格處要表達(dá)不用擔(dān)心,故選Don’t worry。sS3答案圈

8. B??疾樾稳菰~辨析。beneficial有益的,有用sS3答案圈

的;identical 完全相同的;fundamental 基本sS3答案圈

的,重要的;confidential 機(jī)密的,秘密的。句sS3答案圈

意:你應(yīng)該意識(shí)到你是獨(dú)一無二的,因?yàn)檫@個(gè)sS3答案圈

世界上沒有一個(gè)人和你一模一樣。sS3答案圈

9. B??疾閯?dòng)詞辨析。protect 保護(hù);overlook 俯sS3答案圈

視,往下看;occupy占領(lǐng);possess 擁有。句意:sS3答案圈

我們從酒店的窗戶俯視可以看到一個(gè)美麗的sS3答案圈

花園,里面有很多漂亮的植物。sS3答案圈

10. A??疾閯?dòng)詞短語辨析。break down 分解;sS3答案圈

turn around 轉(zhuǎn)身;break out 爆發(fā),發(fā)生;turnsS3答案圈

away走開。句意:由于塑料的生成方式,塑sS3答案圈

料自行分解通常需要幾百年。sS3答案圈

11. D。考查非謂語動(dòng)詞。句子的主語we 與sS3答案圈

know之間是主動(dòng)關(guān)系,且此處表原因,故用sS3答案圈

現(xiàn)在分詞Knowing作狀語。sS3答案圈

12. A。考查情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)句中的fell behind,sS3答案圈

可知空格處要表達(dá)過去本來能完成,但實(shí)際sS3答案圈

上沒完成,故選could have finished。sS3答案圈

13. D。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語sS3答案圈

since...自從……以來,可知謂語動(dòng)詞需用現(xiàn)sS3答案圈

在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),故選havesS3答案圈

been pouring。sS3答案圈

14. C。考查強(qiáng)調(diào)句。本句考查“it is/was...that...”sS3答案圈

強(qiáng)調(diào)句型。本句強(qiáng)調(diào)的是only when 引導(dǎo)的sS3答案圈

時(shí)間狀語從句,故選that。sS3答案圈

15. A??疾樘摂M語氣。complete 與it 之間是動(dòng)sS3答案圈

賓關(guān)系,需用被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)語境可知,空格sS3答案圈

處需用虛擬語氣,且與過去事實(shí)相反,故選sS3答案圈

couldn’t have been completed。sS3答案圈

完形填空sS3答案圈

導(dǎo)語:本文是一篇記敘文,講述了作者放棄sS3答案圈

醫(yī)學(xué)而從事建筑行業(yè)并最終取得成功的故事。sS3答案圈

16. A。根據(jù)前后文以及選項(xiàng)可知,作者說他不sS3答案圈

知道(know)他今后從事什么職業(yè)。sS3答案圈

17. D。help somebody out 是習(xí)慣用法,意為“幫sS3答案圈

助人解決困難”,符合語境。sS3答案圈

18. B。根據(jù)上下文,這里指作者自己和他父母sS3答案圈

(parents)作出最終決定。sS3答案圈

19. C。由上文的幫助作者做決定和下文的規(guī)sS3答案圈

劃作者的人生可知,作者的父母對(duì)他影響sS3答案圈

(influenced)很大。sS3答案圈

20. D。作者父母的計(jì)劃是讓作者獲得好成績(jī)sS3答案圈

(grades),然后上醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后當(dāng)醫(yī)生。sS3答案圈

21. C。however(可是),表示語義轉(zhuǎn)折,符合語sS3答案圈

境。sS3答案圈

22. A。作者雖然上了醫(yī)學(xué)院,但缺乏學(xué)醫(yī)的熱sS3答案圈

情(enthusiasm)。sS3答案圈

23. A。作者父母一周給作者幾次電話,對(duì)作者sS3答案圈

進(jìn)行指導(dǎo)(instructions)。sS3答案圈

24. B。根據(jù)To their disappointment 和前文可sS3答案圈

知,此處表達(dá)作者考試不及格(failed)。sS3答案圈

25. B。由后文的but和problem 等詞可知,此處sS3答案圈

表達(dá)作者認(rèn)為自己雖然是個(gè)好(good)學(xué)生,sS3答案圈

但并不喜歡自己的專業(yè)。sS3答案圈

26. C。由前文作者專業(yè)課不及格可知,此處表sS3答案圈

達(dá)他不喜歡(disliked)他的專業(yè)。sS3答案圈

27. B。作者花了三年時(shí)間意識(shí)到:他必須退學(xué)sS3答案圈

(drop out),找出自己未來的職業(yè)。sS3答案圈

28. D。由后文作者告訴父母自己沒法當(dāng)醫(yī)生可sS3答案圈

知,此處表達(dá)作者要弄清楚自己未來的事業(yè)sS3答案圈

(career)。sS3答案圈

29. A。作者給他的父母打電話(called),告訴他sS3答案圈

們他不可能當(dāng)醫(yī)生。sS3答案圈

30. D。作者在退學(xué)后經(jīng)過一番努力,終于sS3答案圈

(eventually)找到了自我,很樂意當(dāng)一名建筑sS3答案圈

師。sS3答案圈

31. C。作者認(rèn)為如果他沒有經(jīng)歷(experienced)sS3答案圈

考試失敗,他現(xiàn)在就不會(huì)因成為一位知名建sS3答案圈

筑師而高興。sS3答案圈

32. B。由前文的happy to be an architect可知,作sS3答案圈

者現(xiàn)在所做的事讓他很開心(pleased)。sS3答案圈

33. D。根據(jù)常識(shí)及后文的but 可知,作者先說失sS3答案圈

敗是令人痛苦的(painful)。sS3答案圈

34. A。失敗是令人痛苦的,但是沒有失敗你就sS3答案圈

不會(huì)注意到另一扇通往成功(success)的門。sS3答案圈

35. C。由后文的see failure as blessing in disguisesS3答案圈

可知,失敗中孕育機(jī)會(huì),即失敗之后,機(jī)會(huì)就sS3答案圈

被創(chuàng)造(created)出來。sS3答案圈

閱讀理解sS3答案圈

AsS3答案圈

導(dǎo)語:本文是一篇應(yīng)用文,介紹了四位在民sS3答案圈

俗音樂方面很有名的歌唱家。sS3答案圈

36. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)介紹Woody Guthrie部sS3答案圈

分的His lyrics told about all the important issuessS3答案圈

of his time可知,Woody Guthrie 的音樂探討sS3答案圈

了他所處時(shí)代的重要話題。sS3答案圈

37. D。推理判斷題。根據(jù)介紹Bob Dylan 部分的sS3答案圈

using an electric guitar ... his reputation camesS3答案圈

under fire from the folkies.可知,那些人接受sS3答案圈

不了這一點(diǎn)。sS3答案圈

38. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)介紹Joni Mitchell部分sS3答案圈

的Her sweet melodies inspired numerous womensS3答案圈

to enter the folk singer/songwriter communitysS3答案圈

可知,Joni Mitchell的音樂鼓舞了很多女性。sS3答案圈

39. B。推理判斷題。根據(jù)介紹Bill Monroe部分sS3答案圈

的Bill Monroe led the bluegrass movement ...sS3答案圈

set a precedent for all bluegrassers. 可知BillsS3答案圈

Monroe推動(dòng)了藍(lán)草音樂的發(fā)展。sS3答案圈

40. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的a look atsS3答案圈

some of the most influential artists who havesS3答案圈

tried their hand at American folk music 以及sS3答案圈

下文對(duì)那些歌手的介紹可知,這些人都在民sS3答案圈

俗音樂方面很有影響力。sS3答案圈

BsS3答案圈

導(dǎo)語:本文是一篇夾敘夾議文,主要講述了sS3答案圈

Emma Brennan用自己的巖畫來籌錢幫助動(dòng)物。sS3答案圈

41. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段... she decided tosS3答案圈

create rock art to help them.可知,她創(chuàng)作巖畫sS3答案圈

是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)好多動(dòng)物沒有食物和家,要去sS3答案圈

幫助它們。sS3答案圈

42. C。推理判斷題。根據(jù)第二段... with a cardsS3答案圈

that reads,“Find me, post me, and re-hide me.sS3答案圈

可知,那些發(fā)現(xiàn)巖畫的人應(yīng)該把這些畫傳遞sS3答案圈

下去。sS3答案圈

43. D。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第三段I thought I didn’tsS3答案圈

realize they were going to travel that far ...可sS3答案圈

知,Chambers 對(duì)巖畫傳播的遠(yuǎn)感到“驚奇sS3答案圈

的”。sS3答案圈

44. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段... we go to thesS3答案圈

store to make a purchase. Then we go to asS3答案圈

shelter that needs food ... 可知,Brennan 用自sS3答案圈

己的巖畫賣來的錢給動(dòng)物們購買食物。sS3答案圈

45. B。推理判斷題。根據(jù)本文內(nèi)容特別是最后一sS3答案圈

段... make contributions to the world becausesS3答案圈

this younger generation matters ...可知,我們sS3答案圈

可以從Brennan 身上學(xué)到要有所作為,為社sS3答案圈

會(huì)做出貢獻(xiàn)。sS3答案圈

CsS3答案圈

導(dǎo)語:本文是一篇說明文,主要介紹了孩子sS3答案圈

決定了盒裝午餐的內(nèi)容。sS3答案圈

46. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段...the contents ofsS3答案圈

packed lunches are not closely examined.可sS3答案圈

知,盒裝午餐能否符合食物標(biāo)準(zhǔn)還有待檢sS3答案圈

查,存在不符合標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn)。sS3答案圈

47. B。推理判斷題。根據(jù)第二段Children’s rolesS3答案圈

highlights their power over the packed lunchsS3答案圈

decisions. 及第四段children as a decisionsS3答案圈

maker.可推斷,孩子是選擇盒裝午餐內(nèi)容的sS3答案圈

決定者。sS3答案圈

48. D。推理判斷題。根據(jù)第四段Even thoughsS3答案圈

parents preferred ... they were unwilling tosS3答案圈

force ...可知,父母不愿強(qiáng)迫孩子吃學(xué)校的午sS3答案圈

餐。sS3答案圈

49. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段parents questionedsS3答案圈

whether enforcement is possible.可知,父母對(duì)sS3答案圈

盒裝午餐中的零食是反對(duì)的。sS3答案圈

50. C。文章出處題。根據(jù)全文內(nèi)容可知,文章主sS3答案圈

要介紹了研究發(fā)現(xiàn)孩子決定了盒裝午餐的sS3答案圈

內(nèi)容,應(yīng)該是來自科學(xué)報(bào)道。sS3答案圈

DsS3答案圈

導(dǎo)語:本文是一篇議論文,主要論述了對(duì)海sS3答案圈

洋研究的重視不夠,呼吁加大對(duì)海洋的研究。sS3答案圈

51. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段... consider pouringsS3答案圈

as much or more effort into understanding oursS3答案圈

oceans.可知,作者認(rèn)為對(duì)海洋研究的投入不sS3答案圈

夠,需要進(jìn)一步努力。sS3答案圈

52. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段...through amazingsS3答案圈

underwater films that appeared on television ...sS3答案圈

I benefited from such early media exposure 可sS3答案圈

知,作者是通過觀看與海洋相關(guān)的電視節(jié)目sS3答案圈

學(xué)得相關(guān)知識(shí)的。sS3答案圈

53. C。推理判斷題。根據(jù)第三段... that terriblesS3答案圈

predictions of environmental degradation ...sS3答案圈

They are bad for the health of the oceans.可sS3答案圈

知,一些嚴(yán)重的問題危害到了海洋的健康。sS3答案圈

54. B。主旨大意題。根據(jù)第四段內(nèi)容可知,本段sS3答案圈

主要講述的是作者為海洋研究所做的事情。sS3答案圈

55. B。寫作意圖題。根據(jù)全文內(nèi)容特別是最后一sS3答案圈

段... ocean research is extremely important ...sS3答案圈

可知,作者在呼吁加大對(duì)海洋的研究。sS3答案圈

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