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小編這次收集整理的是寶昌一中的高二上學(xué)期期中考試語文答案，想要核對答案的可以來看看哦！
1. B 2.C 3.C
4．BD項，“這是為了突出強(qiáng)調(diào)兒子的來電”錯誤，應(yīng)是前者為了襯托李嬸因不知老伴病情時的憂慮，后者是體現(xiàn)其得知老伴病無大礙之后的心情。D項，沒有外貌描寫。故選BD。
5．①勤勞質(zhì)樸。李嬸拾柴，喂雞、鴨、鵝，做飯，不停地做家務(wù)，熟練而又有序。②重情．一直惦記著住院十多天的老伴，想著雞鴨鵝多產(chǎn)蛋，好留給老伴回家吃。（每點2分，其他答案酌情給分）6．①第一次寫李嬸電話沒有打通，她心境像天色一樣陰暗，淚眼汪汪。第二次寫兒子來電話，報告老伴在醫(yī)院平安，李嬸心里的陰霾隨著天上的烏云一起散盡。（2分）②作品抓住這兩個打電話的細(xì)節(jié)，將兩者進(jìn)行對比，通過環(huán)境氣氛描寫的烘托，把李嬸對老伴的牽掛和兒子對老人的孝敬，刻畫得淋漓盡致，給人帶來無盡的感動。（4分）7.C【解析】材料三中的“懶”指的是扶貧對象，即他們只想得到好政策和更多的援助而沒有自己努力奮斗的斗志與行動。選項張冠李戴。
8.A【解析】B項，原文“因病因殘致貧就占三成，然后依次是因智、因老、因婚、因?qū)W等”C項，原文“不能只是簡單輸血，讓人自身可以造血”D項，原文“依然抱有功利主義是其中一個重要原因”。
9．①精準(zhǔn)扶貧要用心扶志，教給貧困戶致富的方法。要增強(qiáng)貧困戶的信心，培養(yǎng)他們樹立"靠人不如靠己"的斗志。②不能搞形式主義，要把精準(zhǔn)扶貧落到實處。精準(zhǔn)扶貧不能走過場，要對精準(zhǔn)扶貧有敬畏之心。③不能為了凸顯政績，搶摘貧困帽子，要讓貧困戶真正富足起來，要授人以漁，培育貧困戶脫貧致富的能力。（答出任意兩點就可）10．A “及”的意思是“等到”一般用于句首，排除C；“撫尉新民”為動賓結(jié)構(gòu)，前后停頓，排除BD；故選：A。
譯文為：太祖前往鄴城，等到太祖回京城，停駐在恒嶺。太祖親自登上山頂，安撫慰問新歸附的人，恰巧遇上玄伯扶老母登山嶺，太祖嘉許他，于是詔令所有不能自己進(jìn)見的遷徙民眾，賜給車輛耕牛。
11．C“都是諸侯王的封地”錯誤，古代，“郡”不是諸侯王的封地，“國”在有些朝代是諸侯王的封地。
12．B“叫他巡視各個郡國，糾察不依法度的郡守縣令”錯誤，文中有“詔遣使者巡行郡國，糾察守宰不如法者，令伯按之”的信息，說明他沒有去糾察不依法度的郡守縣令，而是檢查使者的情況。并且讓他“巡視，坐朝 堂，決刑獄”的只有太宗。
13．①“征”，征討；“次”，停駐；“東”，向東。
譯文為：太祖征討慕容寶，停駐在常山，玄伯放棄郡城，向東逃到海邊。
②“誅”，殺死；“紓”，赦免；“何如”，怎么樣。
譯文為：現(xiàn)在犯罪的人已經(jīng)很多，不可能全部殺死，我想大赦來赦免他們，你認(rèn)為怎么樣？
參考譯文：
崔玄伯，是清河?xùn)|武城人。年輕時有杰出的才能，被稱為冀州神童。授任陽平公侍郎，處理各種事情有條理，處置沒有拖延的．苻堅聽說后感到驚奇，征召為太子舍人。崔玄伯以母親患病為由推辭不赴任，降為著作佐郎。太祖征討慕容寶，停駐在常山，玄伯放棄郡城，向東逃到海邊。太祖一向聽說他的聲名，派遣騎兵追趕尋求。捉住后送到軍營門前，太祖召見和他談話，非常喜愛他。
太祖前往鄴城，等到太祖回京城，停駐在恒嶺。太祖親自登上山頂，安撫慰問新歸附的人，恰巧遇上玄伯扶老母登山嶺，太祖嘉許他，于是詔令所有不能自己進(jìn)見的遷徙民眾，賜給車輛耕牛。玄伯升吏部尚書，而他居處節(jié)儉，不經(jīng)營產(chǎn)業(yè)，家徒四壁；出門沒有車輛，早晨下午步行上朝；母親七十歲，供養(yǎng)沒有兩份菜肴。太祖曾派人秘密觀察，聽說后更加器重他，厚重地加以饋贈賞賜。當(dāng)時也有人譏諷他過度儉約，而玄伯做得更厲害。
太祖時常召他進(jìn)宮向他詢問古今舊事，帝王制度，治理社會的規(guī)則。玄伯陳述古人制禮作樂的本意，以及明君賢臣，歷代興衰的原因。不曾直言違背旨意，也不曾阿諛茍且屈從。到了太祖晚年，大臣多有冒犯威嚴(yán)被斥責(zé)，唯獨玄伯不遭譴責(zé)，就是由于這個緣故。
太祖逝世，太宗沒有即位，清河王元紹聽說人心不穩(wěn)，拿出大量錢財布帛賞賜朝廷官員，唯獨玄伯不接受。太宗即位，因不接受元紹的錢財布帛，特地賞賜帛二百匹。下令派遣使者巡視郡國，糾察不依法度的郡守縣令，命令玄伯巡視，又詔令玄伯坐在朝堂，決斷刑罰。太宗認(rèn)為郡國豪強(qiáng)，成為民眾的大禍害，就優(yōu)厚地下詔征召他們。民眾多留戀本土，而官員逼迫遣送這時輕浮的年輕人，因而互相煽動，在各地聚集。西河、建興的盜賊一起鬧事，郡守縣令討伐他們，不能禁止。太宗于是召見玄伯詢問說：“現(xiàn)在犯罪的人已經(jīng)很多，不可能全部殺死，我想大赦來赦免他們，你認(rèn)為怎么樣？”玄伯說：“君王治理天下，以安定民眾為根本，哪能顧及小的是非曲直呢？赦免雖然不是正道，而可以變通施行，從秦漢以來，無不相繼。如果赦免而仍不改正的，再誅殺也不算晚?！碧诼爮牧怂慕ㄗh。
泰常三年夏天，玄伯病重，太宗派遣侍中宜都公穆觀到他那里接受遺言，又派遣侍奉的臣屬詢問病情，一夜幾次往返。等到玄伯去世，太宗下詔悲痛惋惜，追贈司空，謚號為文貞公。14. C（3分）（C：第一句與第四句寫近景，第二句與第三句寫遠(yuǎn)景）15.描寫這樣的圖景：天已入暮，江上的兒童還在辛勤地劃船；（2分）天晚了，山中的婦女還在捶洗衣裳。（2分）表達(dá)了詩人對勞動人民的辛苦勞作的深厚同情。（2分）16.①舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣
②落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色
③外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮
17. B(3分)【解析】①目不交睫：沒有合上眼皮，形容繁忙操勞或者慮重難眠，不能用來形容精神專注地盯著。使用錯誤。②屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。使用正確。③渾然天成：形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。使用正確。④巧言令色：指用花言巧語和媚態(tài)偽情來迷惑、取悅他人。使用錯誤。⑤呼朋引類：招引同類的人，多指壞人結(jié)成一伙做壞事，貶義。使用錯誤。⑥可圈可點：形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚。使用錯誤。
18.C(3分)【解析】A項錯誤，“發(fā)展”和“環(huán)境”搭配不當(dāng)；B項錯誤，謂語殘缺，應(yīng)在“切爾西”前加 “使得”;D項錯誤，中途易轍，應(yīng)把“經(jīng)過”調(diào)到“國際奧委會”前，或者把“電子競技最終成為體育比賽項目”改為“最終把電子競技定為體育比賽項目”。
19.D
20. 參考答案：．“二十四節(jié)氣”已經(jīng)完全確立 ; 還關(guān)乎人們的日常生活 ; 但節(jié)氣的理念深入人心21.參考答案：②能寫一手好文章，不是找到好工作的必要條件。（2分）③找不到好工作，我們的才能也不一定就不能充分發(fā)揮出來。（3分）(意思對即可)
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