書(shū)包里的小抄
一筆一紙勾起兒時(shí)的記憶，一張已有褶皺、上面密密麻麻記滿了拼音知識(shí)點(diǎn)的紙條就是我童年最青澀的回憶——書(shū)包里的小抄。
下午第一節(jié)課老師要默寫(xiě)拼音知識(shí)點(diǎn)，可是時(shí)間不等人，我還沒(méi)來(lái)得及做復(fù)習(xí)。完了完了，我可不想將全部?jī)?nèi)容抄寫(xiě)30遍，手都得抄廢，于是一個(gè)念頭在我腦海里蹦了出來(lái)——不如來(lái)個(gè)小抄怎么樣？但父母一直以來(lái)對(duì)我的誠(chéng)信教育立刻讓我動(dòng)搖了。怎么能做只有壞學(xué)生才會(huì)做的事呢？這個(gè)“壞念頭”只是在我腦中一閃，就被我徹底打消了。
眨眼間就到了下午的默寫(xiě)時(shí)間，我又開(kāi)始猶豫了，畢竟只有真正面臨這件事情時(shí)，才會(huì)正確清晰地認(rèn)識(shí)它。不安與懶惰的心一直在折磨著我原本的信念，我已找出了一張潔白無(wú)痕跡的便條，卻遲遲緊握筆蓋躊躇著……，那白得令人心慌的白紙正如我空白的思緒，少年時(shí)期的“愛(ài)刺激”、叛逆的心理慫恿著我。我“勇敢”地抽出筆蓋，在濃香的黑墨正要在慘白的白紙上寫(xiě)下第一個(gè)令人唾棄的字符時(shí)，我又停住了，一定要這樣嗎？已經(jīng)到了這樣的地步？筆尖的墨在紙上渲染開(kāi)來(lái)，我只能呆呆地望著。
不過(guò)很快，我又有了“勇氣”，因?yàn)閯e人也在埋頭奮筆疾書(shū)。既然別人可以，那我為什么不可以，雖然是投機(jī)取巧，但也無(wú)傷大雅嘛，“還有五分鐘開(kāi)始默寫(xiě)！”我慌忙開(kāi)始抄寫(xiě)，最終我還是沒(méi)有抗拒誘惑。
成績(jī)出來(lái)了。意料之中，我得到了我想要的理想成績(jī)，我可以如愿以?xún)數(shù)孛馊チ顺瓕?xiě)作業(yè)，但不知為什么，望著根本不是我真正的成績(jī)，悄悄地握緊口袋里的紙條，我的心里竟有說(shuō)不盡的空虛感、失落感、挫敗感和巨大的恐懼感。真的，為了一次小考就欺騙自己?jiǎn)幔课液蠡诹?。可能是心虛，我匆忙將小便條胡亂塞進(jìn)書(shū)包一個(gè)最不起眼的角落。于是，這個(gè)不為人知的秘密便被永久的塵封了起來(lái)，但這次經(jīng)歷的教訓(xùn)卻永遠(yuǎn)刻在了我的心上。
書(shū)包里的小抄，抄的是錯(cuò)誤、抄的是欺騙，抄的是悔恨！
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