記憶深處的暖為題作文600字 關(guān)于記憶深處的暖為題目的作文600字

記憶深處的暖Shi答案圈

夜幕吞沒了晚霞，思緒卻迎來了每一個朝陽?；仨?，總有一份真切的暖充盈在心頭。當此提筆時，老師那和藹的話語又如在耳畔……Shi答案圈

兩年前，進入初中的第一節(jié)作文課上，我攜著小學階段驕人的成績，“輕蔑”又自信地掃了一眼語文老師發(fā)下來的作文題目，開始寫下一行行我認為意暢至達的文字，以至于老師的思路引導(dǎo)和注意事項我一句也沒有聽進去。Shi答案圈

我“汪洋恣肆”的字寫滿了三頁紙，又似流水般工整干凈。懷著驕傲而自矜的心理，我把作文又掃視了一遍。然后，鄭重又自信地交給了老師——我要把它當作“開門紅”。下講臺時，我用眼角的余光看到了老師臉上的詫異——應(yīng)該對我水平的贊賞吧。我飄飄然回到了座位上，為明天老師的夸贊做準備。Shi答案圈

第二天，接到老師批改過的作文，我的眼睛卻被那鮮紅的“35分”深深地刺痛——要知道，小學時我的作文都是象征性扣1分或2分??！Shi答案圈

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這“當頭一棒”的打擊讓我有了“天旋地轉(zhuǎn)”的感覺，眼淚“啪嗒、啪嗒”融進作文本里。心中如初春剛剛復(fù)蘇的嫩草馬上經(jīng)歷了一場猛烈而嚴寒的霜降——是一種冰徹骨髓的涼……Shi答案圈

之后好幾天里，我都毫無笑臉，開始懷疑并否定自己的寫作水平。包括聽課和回答問題時都是那樣機械而被動，而這一切都被老師看在了眼里。終于那天下午放學，她通知我到辦公室去。我沒有驚訝也沒有激動——你不是我的“知己”，怎知我的內(nèi)心？Shi答案圈

彼時黃昏，微風拂過林梢，夕陽透過葉隙，在地上撒下星星點點的亮。我踏著地上的點點剪影，心無波瀾地敲響了老師辦公室的門。Shi答案圈

進去站定，語文老師拿出了我的作文本，指著第一張上的模糊字跡，微笑著說：“丫頭，是淚水吧？流的還不少呢！我都有點心疼了……”Shi答案圈

我的心微微一顫：“是啊，這可是我第一篇作文呢！”但我沒有說出來。Shi答案圈

“你的作文，我能看出來功底扎實，用詞優(yōu)美，感情熾熱——字也寫得漂亮利索，優(yōu)點不少。”老師稍微停頓了一下，“但，你沒有控制好字里行間的你的情緒，并不是每一篇文章都需要如此氣盛，修辭滿篇。文章有“勢頭”也并不代表它是一篇好文章。我想，你更應(yīng)該加入生活的細節(jié)，讓文章有生活的影子與氣息，畫面會更飽滿。這樣的文章，不更耐讀嗎……”Shi答案圈

語文老師的話不緊不慢，卻如同一陣涼風，拂去了我心頭的燥熱；又如一股清泉，滋潤了我狂躁的情緒——是啊，我真的太驕傲了，也太急于求成了，而這正是好作文的大忌！Shi答案圈

接下來的交談就很融洽了：老師循循善誘，我頻頻點頭；老師一語中的，我幡然醒悟……走出辦公室時，我的心空已然澄凈明澈，前方的路清晰而明了。Shi答案圈

整個七年級，我清醒定位，再無浮躁。課堂上我如饑渴的海綿，拼命汲取知識；課下，我像辛勤的蜜蜂，飛過千萬朵花，“采擷”生活的“蜜”。我改變了寫作的文風，更改變了為人的作風。老師的暖意教導(dǎo)，引我走向?qū)懽鞯膲粝氲钐?，也令我在成長路上行穩(wěn)致遠！Shi答案圈

現(xiàn)在，每當我打開作文本寫下一篇篇融入生活氣息的作文時，語文老師那溫暖而字字珠璣的話語總給我啟發(fā)與警醒——好作文，就是寫生活啊……Shi答案圈