走下領(lǐng)獎臺的那一刻
走下領(lǐng)獎臺的那一刻,我捧著獎杯的手還在顫抖著。
那一刻,我的心情是激動的,我不禁回想起這令人難以忘懷的一年。
報名鋼琴比賽后,拿到老師給的樂譜,我便開始練習。先是練習右手,單手練習比較簡單,看著五線譜上一個個跳躍的音符,那么活潑可愛,似乎在向我招手,我不由得笑了,很快我就能夠用右手比較流暢地彈奏了。右手有曼妙的和弦,優(yōu)美的延長音,好聽極了。最初的練習,我是充滿自信和快樂的。
后來加入左手的彈奏,開始合手時,兩只手配合常常不協(xié)調(diào),正當我右手彈得投入時,突然左手的錯音嚇我一跳,讓我常常不知所措,就像一只呆頭鵝。錯的次數(shù)多了,有些挫敗感,心情煩躁。
隨著日子一天天過去,我再也笑不出來了。在鋼琴上,節(jié)拍器機械地搖擺著,發(fā)出恐怖的“咔咔”聲。我的手指爬不動這黑白階梯了,雙行樂譜也顯得不可愛了,手指常常落在錯誤的鍵盤上,發(fā)出突兀的聲音。我的指尖在發(fā)燙,仿佛在一個燒烤架上彈奏。
練習演奏不再是一種快樂,而是一種折磨,我甚至想放棄。是媽媽不斷哄著我,給我各種獎賞;是老師不斷鼓勵我,抓著我的手反復練習。我時而在痛苦和煎熬中,時而在興奮和快樂中,繼續(xù)著我彈琴的路程。
慢慢地,我兩只手配合得越來越好了,右手是輕快曼妙婉轉(zhuǎn)的和弦,左手以雄厚的曲調(diào)呼應著,整首曲子顯得和諧了。我已經(jīng)把譜子記得滾瓜爛熟了,常常閉著眼睛演奏,在悠揚的琴聲中自我沉醉。
比賽那天,彈完最后一個音符走下舞臺,我全身輕松。最后聽到主持人宣布我獲獎時,我極度興奮,心臟驟然一縮。站在領(lǐng)獎臺上,我的手里除了汗,還有一座赫然印著“第三名”的水晶杯。它被舞臺聚光燈照耀著,反射出紅、綠、藍的光芒,就像是一件完美無瑕的藝術(shù)品。
從領(lǐng)獎臺上下來的那一刻,我的手還在微微顫抖著。對著照相機,我捧著獎杯突然感覺特別不自然,那一刻我鼻子酸酸的,眼睛有些模糊,但那是我最驕傲的一刻——所有的努力和堅持都成了我驕傲的資本。
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