腳踏實(shí)地,完成目標(biāo)
大將軍蒙恬曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有一定的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失?!彼?,我們要樹(shù)立起目標(biāo),而對(duì)我們個(gè)人而言,沒(méi)有目標(biāo)生命就沒(méi)有意義,而完成目標(biāo)要在細(xì)節(jié)上取勝。
完成目標(biāo),需潛心學(xué)習(xí)。一位青年走在街道上,四周全是災(zāi)難中的人民,在名為“沙皇”的絕望,那青年不語(yǔ),轉(zhuǎn)身,卻似有淚痕流下,那悲傷的眼中又亮起了希望的光亮。這就是高爾基,他的人生是苦難的,也正因此,他有了正確的目標(biāo)——用筆桿書(shū)寫(xiě)人生。而他雖未能上大學(xué),可仍不停地學(xué)習(xí),也正是因此,才能使其目標(biāo)完成,進(jìn)一步成為一個(gè)有名的作家。也正是因?yàn)樗臐撔膶W(xué)習(xí),不好高騖遠(yuǎn),在細(xì)節(jié)上不繼地努力,才終為名人。又如周恩來(lái),他的目標(biāo)是“讓中國(guó)崛起”,也正是因其學(xué)習(xí)刻苦,而后來(lái)為中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)大起來(lái)做了很大的貢獻(xiàn)。這也更能看出學(xué)習(xí)對(duì)完成目標(biāo)的重要性。
完成目標(biāo),要堅(jiān)持不懈。一位面色蒼老的中年人,手中的筆在不斷地動(dòng)著,那如枯木的手,卻是緊握著手中的筆似要抓住什么,那四周是散落的,雜亂的演草紙,紙上是密密麻麻的字,可漸漸地,筆落,那人蒼白的臉上溢出了前所未有的笑容,是那么地興奮,那么地快樂(lè)。這就是陳景潤(rùn),他的目標(biāo)則是證明出“哥德巴赫猜想”,他的事跡是眾人周知的,他不但做到了潛心學(xué)習(xí),更是做到了堅(jiān)持不懈,最終完
成目標(biāo),成為了非常出名的數(shù)學(xué)家。
完成目標(biāo),更要注重細(xì)節(jié)。完成目標(biāo)不單是要學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,就如同那句話“細(xì)節(jié)決定成敗?!彼晕覀儎t是必須要將那路上的洞給填平,腳踏實(shí)地,切記不要好高騖遠(yuǎn)。又如同一個(gè)建筑,如若不將其地基打得十分扎實(shí),那么你將來(lái)建的樓再高也總是會(huì)塌下來(lái)的,是毫無(wú)意義的。所以能看出細(xì)節(jié)的重要性,如果你能做到這些,便能發(fā)出自我的光芒。
有人曾說(shuō)過(guò):“生命中沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有意義?!彼晕覀円獦?shù)立目標(biāo),讓生命迸發(fā)出異樣的光彩。
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