這件小事,值得做
熱愛各有不同,青年本該如此,每一份熾烈的熱愛,都值得被用心對(duì)待!
——題記
剛步入初中的我,十分懵懂青澀,面對(duì)新的環(huán)境,仿佛步入一年級(jí)的小孩子,還不懂得什么事值得做,什么事不能做。
只記得升入初中以來第一次班會(huì)課,老師講了很多注意事項(xiàng),我作為班長(zhǎng),也總結(jié)了本周班內(nèi)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況。后來,老師讓我們觀看開學(xué)第一課時(shí),委托我?guī)退牧藦堈掌?。?dāng)時(shí),我雙手接過手機(jī),拍攝后又雙手奉還。殊不知,這件小事,被老師記住了……幾天后的一個(gè)早晨,我馬馬虎虎地檢查了一遍書包,就背上去學(xué)校了。早讀找英語書時(shí),發(fā)現(xiàn)根本沒在書包里,我心想:完了完了!真是越長(zhǎng)越糊涂,英語書怎么能忘記拿了呢?真得改掉這個(gè)壞毛病??!我急得如同那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來我去找了老師,借用電話和媽媽聯(lián)系送英語書,和媽媽聯(lián)系后我才放下心來,又是雙手把手機(jī)歸還了老師。
下一節(jié)班會(huì)課上,老師點(diǎn)名道姓地說:“雙手奉還,班長(zhǎng)的舉動(dòng)讓我感到了她對(duì)老師的尊重,也讓我感到了家教……”
“聽君一席話,勝讀十年書?!辈焕⑹抢蠋?,一番講話讓我明白了很多道理,“是一件小事,卻是懂事的體現(xiàn),是有禮貌的體現(xiàn)?!焙瞄L(zhǎng)時(shí)間,老師的話還在我耳邊回響,老師的肯定激勵(lì)著我努力去做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生。
通過那節(jié)班會(huì)課,我對(duì)“值得”這個(gè)詞有了深刻的理解,也明白了這件看似微不足道的小事,值得我去做!
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