小學(xué)作文怎么提分 小學(xué)作文怎么才能提分

一、作文標(biāo)題vCQ答案圈

標(biāo)題是作文的眼睛，如果文章?lián)碛幸浑p迷人的“眼睛”，讀者對(duì)本文就可能一見(jiàn)鐘情，從而吸引讀者興趣。vCQ答案圈

方法vCQ答案圈

1、巧用修辭來(lái)擬題。如：《我渴望老師的“陽(yáng)光”》，以“陽(yáng)光”喻感人的關(guān)愛(ài)，這樣的題目簡(jiǎn)潔、含蓄，又有文藝色彩。若將喻體換成“熱情幫助”之類，則就索然無(wú)味了。vCQ答案圈

2、從古典詩(shī)詞名句中借鑒。古典詩(shī)詞有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊(yùn)，用它們來(lái)作題目，一是不落俗套，二是讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)，富有親切感。如：臺(tái)灣作家三毛的小說(shuō)《驀然回首》，用的就是宋代詞人辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。注意平時(shí)搜集和借鑒，略作改編。vCQ答案圈

二、常見(jiàn)結(jié)構(gòu)vCQ答案圈

1.“萬(wàn)能”結(jié)構(gòu)vCQ答案圈

（1）先總后分，文章開(kāi)頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征，以下分別從若干方面列舉事例，具體詳細(xì)地加以描寫。vCQ答案圈

（2）先分后總。vCQ答案圈

（3）先總寫，再分述，最后總結(jié)。vCQ答案圈

注意：無(wú)論使用哪一種形式，分總之間必須有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，分述部分要圍繞總述的中心進(jìn)行，總述部分應(yīng)是分述的總綱或水到渠成的總結(jié)。vCQ答案圈

2.寫好“鳳頭”豐富“豬肚”突出“豹尾”vCQ答案圈

開(kāi)頭，像鳳頭那樣美麗、精彩；主體，像豬肚子那樣有充實(shí)、豐富的內(nèi)容；結(jié)尾，像豹尾一樣有力。vCQ答案圈

（1）寫好“鳳頭”的方法：環(huán)境渲染；引用名言詩(shī)句；巧用修辭；開(kāi)門見(jiàn)山；設(shè)置懸念等。vCQ答案圈

（2）豐富“豬肚”：多事例少空乏；多細(xì)節(jié)少概括；多真情少假意；多角度少單一；多句式少雷同；多波瀾少平靜。總之，中間部分要寫得多姿多彩，善于變化，這樣就顯得豐滿了。vCQ答案圈

（3）突出“豹尾”的技巧：點(diǎn)明主題；照應(yīng)開(kāi)頭；問(wèn)句收尾，引發(fā)深思；直接抒情，產(chǎn)生共鳴等。vCQ答案圈

三、作文分類vCQ答案圈

01寫人作文vCQ答案圈

世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。學(xué)會(huì)刻畫人物，將人物的細(xì)節(jié)描寫寫清楚。將外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)刻畫深刻，會(huì)使寫人作文更加形象。細(xì)節(jié)描寫口訣：“外語(yǔ)動(dòng)心神”vCQ答案圈

02寫事作文vCQ答案圈

敘事作文，通常，我們對(duì)發(fā)生在自己身邊的事情會(huì)有真實(shí)而深刻的體會(huì)，這些事可以是很小的事，可以是過(guò)去的或者正在發(fā)生的。抓住“六要素”來(lái)寫：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。vCQ答案圈

敘事作文，要用事實(shí)說(shuō)話，但不能僅僅羅列事實(shí)材料，否則，會(huì)出現(xiàn)“流水賬”問(wèn)題，要處理好事件的詳略，安排好事件的先后，并且要選擇好敘述方法。例如：順敘、倒敘、插敘。vCQ答案圈

03寫景作文vCQ答案圈

寫景作文，就是用文字把自己看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物具體、生動(dòng)地描繪出來(lái)，并且抒發(fā)出自己情感的一類作文。想要寫好一篇寫景作文，單純描寫景物是不夠的，還要結(jié)合自己內(nèi)心的感受，這樣才會(huì)讓讀者身臨其境。vCQ答案圈