寒假篇2019年假期園地五年級(jí)參考答案小編已經(jīng)收集整理好了,感興趣的小伙伴可以來(lái)答案圈看看
本書系列沒有嚴(yán)格的分科目,一本書多個(gè)科目混合練習(xí)的,其他年級(jí)的答案小編也有收集整理,大家直接在答案圈查看即可
1 學(xué)習(xí)方法的重塑
有的人說(shuō)方法是老師教的,老師讓怎樣學(xué)就怎樣學(xué),可這或許根本就是一種誤解。老師口中的學(xué)習(xí)方法并不適用于所有的學(xué)生,方法都是因人而異的,在更多的時(shí)候要注意調(diào)整,注意方法選擇。舉個(gè)例子,老師今天要求學(xué)生熟記單詞并背誦課文,其大意就是讓學(xué)生掌握新的句型呀詞匯啊,但小孩子很有可能就看不到老師的深層含義是什么,只是機(jī)械性的耕種,因此收成一定不盡如人意。這時(shí)如果我們幫助孩子更多的采用多聽多說(shuō)的方式,無(wú)意識(shí)的進(jìn)行一些選擇性的強(qiáng)化,相信孩子們會(huì)記得更牢。
2 環(huán)境的影響
小學(xué)生所處的階段更像是白紙階段,身邊的人怎么做他也會(huì)跟著下意識(shí)的模仿,這是一種自然表象,并不那么受控制。所以其實(shí)孩子最容易受影響的就是身邊的環(huán)境,老師 同學(xué)的言行都會(huì)左右孩子的思想和行為,如果我們能用自己的行為給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,那么孩子就會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此,想要提高英語(yǔ)最需要的就是去重復(fù),無(wú)論是英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)或者單詞句型的演練,孩子都是需要一個(gè)陪伴來(lái)牽著孩子向前走,所以在家中保證一個(gè)好的英語(yǔ)氛圍,平時(shí)多放一些英文的磁帶,看一些英文的短片,多鼓勵(lì)孩子用英文表達(dá)自己,一定會(huì)對(duì)成績(jī)有所提高
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