2018快樂閱讀小學生閱讀與寫作雙向訓練五年級參考答案,正在練習閱讀與寫作,可以來了解一下
由李星星主編,南海出版社出版的ISBN9787544282901,2017年12月第1版。閱讀可以增加孩子對自然科學、生活科學以及各地風土人情的認識和理解,培養(yǎng)孩子的人際交往能力,增強孩子的語言表達能力。
第一,每天陪他讀繪本或者故事。要簡短的那種,必須要有插圖,這樣能吸引他的注意力,他感興趣的繪本,就會特別喜歡,會跟我一起看,雖然目前他還不認識字,但是他會看圖,我會先讓他看圖然后告訴我他看到了什么,基本都能說出內容,然后就及時肯定,告訴他說對了,這樣更能調動他的積極性。最近兩天每次都主動讓我陪他讀書。
第二,睡覺前聽睡前故事。這個他更喜歡,每次都要求聽三個故事,然后才安心睡覺。
第三,每天讓他說一件當天發(fā)生的事情。引導他先說時間,人物,事情發(fā)生的經(jīng)過結果。然后我執(zhí)筆給他記下來。這件事既能鍛煉他的記憶力,也能鍛煉他的語言組織能力。當然開始做比較難,也不能太強迫孩子,要選擇他高興的時候問,或事情發(fā)生之后問。
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