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2018年同步作文與新思維閱讀五年級(jí)上冊(cè)參考答案,提高語文閱讀理解能力和寫作能力，需要的來答案圈了解一下
2018年6月延邊人民出版社ISBN978754494153同步作文與新思維閱讀五年級(jí)上冊(cè)?！八街梢怨ビ瘛北緯芯艏?xì)選的佳作范例，豐富多樣的寫作素材，實(shí)用詳盡的技法講解。讓學(xué)生在享受閱讀的同時(shí)不斷的提高自己的閱讀理解能力也為自己的寫作積累更多的素材。用書本為學(xué)生創(chuàng)造快樂
小學(xué)低年級(jí)的孩子可以先從看圖寫話開始，從一幅圖里看到了什么，要看的仔細(xì)一點(diǎn)，加上孩子自己的思考，聯(lián)想，就像給一幅山水畫著色。也可以每天寫一句話，從身邊小事開始。跟孩子一起出去玩的時(shí)候，多討論問題，看到什么說什么，比如一輛車，一棟樓，一棵樹，一朵花，一只小鳥，……只要我們看到的，聽到的都可以。從顏色，形狀，空間，大小，展開，充分利用自己的視覺，聽覺，感覺，味覺，嗅覺。讓孩子表達(dá)他的所見所聞。
跟孩子聊天的時(shí)候，說一句話讓他學(xué)會(huì)擴(kuò)句和縮句，不要把這些練習(xí)當(dāng)成學(xué)，就當(dāng)成游戲，在學(xué)中玩兒，在玩兒中學(xué)。平時(shí)可以訓(xùn)練孩子的注意力，早上送孩子上學(xué)的時(shí)候，給他留一個(gè)作業(yè)，比如今天把你路上或者學(xué)校里見到的紅色記下來，孩子會(huì)特別留意，下午接到他，他會(huì)興奮的跟你說紅領(lǐng)巾是紅色的，小汽車是紅色的，誰誰的裙子是紅色的，哪個(gè)同學(xué)衣服上的字母是紅色的。學(xué)校的紅旗是紅色的……他會(huì)講很多，平時(shí)要讓他學(xué)會(huì)觀察。只要有心，相信孩子的作文水平會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。
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