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2018年邁向尖子生5年級小學(xué)生階梯數(shù)學(xué)培優(yōu)題典參考答案，在每個階段都可以掌握牢固的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，需要的來答案圈看看
2016年4月南京大學(xué)出版社出版ISBN編號9787305151934小學(xué)生階梯數(shù)學(xué)培優(yōu)題典5年級。到了五年級基本上算是小學(xué)的一個分水嶺，開始更多的需要學(xué)生的數(shù)學(xué)思維的轉(zhuǎn)變。小編收集的題庫技能讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率同時能從每天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到捷徑，方法和竅門。針對每個所學(xué)知識點進(jìn)行專項的練習(xí)和解析，在講練結(jié)合中讓學(xué)生掌握的更牢固，也讓學(xué)生在練習(xí)中形成自己的數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)思考的能力。當(dāng)然這里給大家提供參考答案是希望大家在每次的練習(xí)完成后及時的核對糾錯，做到每天都有進(jìn)步，請不要直接抄襲！
1、培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，興趣是最好的老師。興趣可能來自對老師的喜歡，興趣可能來自偶爾一次考好的成績，興趣可能來自一次不經(jīng)意的表揚。老師我們選擇不了，就要從自身做起，先從簡單的練習(xí)開始，培養(yǎng)對正確率的和高分的習(xí)慣，這樣小的成功也會激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣。有興趣了再去做難的題目就容易上手多了。
2、熟記定理公式，數(shù)學(xué)盡管是理解性科目。但定理公式一定要下大力氣去熟記。這樣做題目時才能信手拈來，數(shù)學(xué)題會有多種方法去解答，定理公式就是這些路上的橋，橋多了，你走的會更隨意。
3、課堂作業(yè)及時完成，小學(xué)數(shù)學(xué)其實課堂時間認(rèn)真聽講就完全可以掌握了。有時候走神沒聽太明白的話，一定要及時把當(dāng)天的作業(yè)做好，在做練習(xí)的過程中去檢驗和鞏固自己的所學(xué)的知識。不會的自己去復(fù)習(xí)例題，或第二天問老師同學(xué)。問題及時解決，才能跟上節(jié)奏。不會拉下。
4、及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)是一個系統(tǒng)的學(xué)科。五年級也會聽到一年級的知識。所以有時間就要復(fù)習(xí)以前的定理公式和習(xí)題。有時候以前的知識學(xué)的時候覺的很難，再回頭復(fù)習(xí)時會豁然開朗。恭喜你這就是入門了。
5、精選一本課外練習(xí)書，現(xiàn)在學(xué)校都給訂一大推課外練習(xí)，有些根本沒有什么作用，到畢業(yè)還原封不動。最好到書店挑一本例題概念都詳細(xì)的資料，一本好的資料，事半功倍。
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