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2018年高思教育高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本5年級(jí)上參考答案，不一定非要最求最后的后果，在過(guò)程中我們就可以學(xué)到很多了。答案圈等你來(lái)看
教材名稱(chēng):高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本5年級(jí)上,主編:徐鳴皋,版次:2018年5月,出版社:華東師范大學(xué)出版社,ISBN:9787567520141
不管學(xué)什么什么做什么，基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的。先學(xué)會(huì)基本的簡(jiǎn)單計(jì)算和各種數(shù)學(xué)公式，什么是學(xué)會(huì)，當(dāng)你看到題就知道怎么做的時(shí)候。其實(shí)競(jìng)賽數(shù)學(xué)也是如此，它更多的是基礎(chǔ)的運(yùn)用與變形，知識(shí)稍加復(fù)雜了點(diǎn)，給予學(xué)生思維更大的鍛煉！
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差。老師在課堂上教授的知識(shí)未完全消化，不會(huì)做的題越積越多，漸漸失去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。建議你做到每次課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，反復(fù)推敲課本上的知識(shí)點(diǎn)和例題，先把課本吃透，把基礎(chǔ)鞏固好，再做一些提升性的訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法不對(duì)。要學(xué)好數(shù)學(xué)需要做大量的習(xí)題，但不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，要分析歸納練習(xí)題的類(lèi)型，因?yàn)楹芏囝}目的解題思路是一致的，“換湯不換藥”，就不必浪費(fèi)時(shí)間在這一類(lèi)題型上。還可以建立錯(cuò)題本，爭(zhēng)取下次遇到同類(lèi)的題型不再出錯(cuò)。
3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠用功。從你的提問(wèn)來(lái)看，只提到數(shù)學(xué)成績(jī)不好，貌似其他科目成績(jī)應(yīng)該還可以。那你是否因?yàn)槟承┰蚧ㄔ跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間上較少。數(shù)學(xué)不像其他科目，背背知識(shí)點(diǎn)就能學(xué)好的，數(shù)學(xué)需要通過(guò)不斷地練習(xí)去鞏固知識(shí)點(diǎn)。如果是這樣的，多擠出一些時(shí)間花在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。
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