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2019新版小學(xué)長江全能學(xué)案數(shù)學(xué)三年級下冊BS北師大版參考答案

時間:2019-02-21 08:21:12來源:網(wǎng)絡(luò)整理

小編收集了2019新版小學(xué)長江全能學(xué)案數(shù)學(xué)三年級下冊BS北師大版參考答案,請及時核對吧WEP答案圈

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2019新版小學(xué)長江全能學(xué)案數(shù)學(xué)三年級下冊BS北師大版參考答案

ISBN編號: 9787535379924 出版社名稱: 長江少年兒童出版社 主編:金修發(fā) 出版時間:2018年12月WEP答案圈

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小學(xué)階段,老師是否有權(quán)放棄那些無心學(xué)習(xí)的孩子?

第一,孩子能否學(xué)習(xí)好,可能因人而異,但“放棄”太過殘忍。我覺得教育的根本作用,在于培養(yǎng)一個正常的、能融入社會的公民,一些無心學(xué)習(xí)的孩子,可能真的沒有學(xué)習(xí)的天賦,或者開竅得很晚,你不能因他學(xué)習(xí)跟不上,就冷淡他,讓他感覺到拋棄,這在心中留下的陰影不在于學(xué)習(xí)的好壞,而是冷漠和傷害;努力幫他,他跟不上是他自己的原因,放棄就是你的錯。WEP答案圈

第二,作為老師,你不可太過功利。小學(xué)對一個孩子來說,是起始階段,也許他的將來不可限量。你盡可瞧不起一個頗有成就的老人,但絕對不要看不起一個小孩。那些無心學(xué)習(xí)的孩子,之所以如此,可能原因很多,找一找原因,也許你的不放棄,可能造就了一位偉人,或者使將來的世界少一份罪惡。WEP答案圈

第三,誰也無權(quán)放棄誰。教師的工作潤物無聲,無法準(zhǔn)確量化,很多只是存在于內(nèi)心。我覺得小學(xué)的老師,盡心地對待每個孩子,才能獲得心內(nèi)的安寧。如果過早的放棄誰,對孩子來說是個悲劇,對家庭來說是個災(zāi)難。你不放棄,是在行善,畢竟孩子還小,可塑性很大。至少,可以,“盡人力,聽天命”,人力不盡,就有點道理不通。WEP答案圈

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