|
2019年倍優(yōu)寒假快線假期作業(yè)三年級(jí)數(shù)學(xué)RJ人教版參考答案小編已經(jīng)收集整理好了，感興趣的伙伴注意查看哦
ISBN編號(hào): 9787548212096，書(shū)名: 假期作業(yè)三年級(jí)數(shù)學(xué)人教版，出版社名稱(chēng): 云南大學(xué)出版社
首先，外語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始年級(jí)不同，所用教材不同，但這都不是問(wèn)題的關(guān)鍵。不管是一年級(jí)起點(diǎn)，還是三年級(jí)起點(diǎn)，他們都是孩子們學(xué)習(xí)的起始階段。而對(duì)于起始階段，激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣很重要。
對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子們，他們喜歡小動(dòng)物、好奇心強(qiáng)，喜歡模仿，想象力又豐富，思維方式多以形象思維為主，大多用直觀感知認(rèn)識(shí)問(wèn)題，對(duì)于朗朗上口的語(yǔ)言材料更感興趣。所以，根據(jù)他們的這些特點(diǎn)，家長(zhǎng)可以從兒歌、英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、拼讀、小繪本、小故事等入手，采用浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)，不要強(qiáng)迫他們一定要達(dá)成怎樣的目標(biāo)。慢慢引導(dǎo)，親子共讀，有溫度的陪伴，讓他們慢慢喜歡上英語(yǔ)的聽(tīng)和讀。
兒歌多聽(tīng)?zhēng)妆椋∨笥褌兓径寄芨?，它們的?jié)奏感和韻律都很強(qiáng)。許多經(jīng)典的兒歌都是不錯(cuò)的選擇，大家可以搜搜 Nursery Rthyme等，還有一些帶字幕的小視頻，都可以親子共學(xué)。
除了這些聽(tīng)力的輸入，我們也要有大量的閱讀輸入，這對(duì)孩子們聽(tīng)和說(shuō)等技能的發(fā)展也有很大幫助。說(shuō)起英語(yǔ)閱讀，大多數(shù)人還停留在對(duì)閱讀的傳統(tǒng)理解上。而根據(jù)最新的英語(yǔ)課程改革方向，對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的能力要求更高。近年來(lái)，傳統(tǒng)的閱讀能力概念正在逐漸被“閱讀素養(yǎng)（reading literacy）”這一概念所取代。
而閱讀素養(yǎng)又包含哪些內(nèi)容呢？我們從下圖先簡(jiǎn)單了解一下。從圖中我們可以看出，不僅包含了閱讀能力的要求，同時(shí)又增加了閱讀品格的要求。所以，日后對(duì)孩子們的英語(yǔ)閱讀要求不僅僅只是停留在對(duì)閱讀答題方面的考察了，對(duì)閱讀量、分級(jí)等都有了更詳盡的要求。由于篇幅和時(shí)間的關(guān)系，在這里不做詳細(xì)的闡述了。如果感興趣，推薦大家閱讀 王薔 、陳則航老師主編的《中國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)分級(jí)閱讀標(biāo)準(zhǔn)》，里面進(jìn)行了詳盡的解釋?zhuān)@也是日后閱讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。
所以，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)，我們?cè)诮o孩子們閱讀的選擇上，就能相對(duì)更自如些。選擇繪本學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)參考采用“三階九段”的英語(yǔ)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。能夠具體的去從解碼能力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀理解、文化意識(shí)、閱讀習(xí)慣、閱讀體驗(yàn)方面落實(shí)。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
備案號(hào)：鄂ICP備20003817號(hào)-2 聯(lián)系方式：2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供，本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù)，不承認(rèn)任何法律責(zé)任。