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課堂作業(yè)本系列也是人教版教材配套使用的，小編這次收集整理的是三年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)參考答案，感興趣的可以來(lái)了解一下！
課堂作業(yè)本系列還是非常不錯(cuò)的，小編這次收集整理的是2018年最新的三年級(jí)上冊(cè)的參考答案，在做完課堂作業(yè)訓(xùn)練之后可以來(lái)答案圈核對(duì)一下自己的參考答案是否正確，有沒(méi)有哪里答錯(cuò)了，都是需要更改的，只有不斷的訓(xùn)練才能提升學(xué)習(xí)成績(jī)！
沒(méi)必要。
第一，給孩子的任課老師進(jìn)行交流溝通。這樣做的目地是進(jìn)一步了解孩子上升到三年級(jí)后的學(xué)習(xí)狀況。從而分析孩子成績(jī)一落千丈的原因是課程難度加深還是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生改變？這樣了解清楚了原因才有利于家長(zhǎng)幫助孩子提高成績(jī)做出相應(yīng)的措施。
第二，多抽時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。并盡力幫助孩子找到解決方案。比如寫(xiě)作文，三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，家長(zhǎng)最好陪孩子一起看課外書(shū)，帶孩子出去旅游，教會(huì)孩子寫(xiě)一些記錄性文字等。
第三，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。三年級(jí)在小學(xué)階段來(lái)說(shuō)是低年級(jí)到中年級(jí)的一個(gè)坎。學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)而言要多一點(diǎn)，難一點(diǎn)。有些孩子不喜歡動(dòng)腦筋，一遇到難題就想放棄或想都不想直接拿來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)。這時(shí)家長(zhǎng)不要忙于給孩子答案，要鼓勵(lì)孩子多想，多算，引導(dǎo)他自己做出答案然后加以表?yè)P(yáng)，增加孩子戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
第四，有目地的陪養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)好了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他以后讀高年級(jí)甚至于大學(xué)都會(huì)終身受益。
小學(xué)三年級(jí)只是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始，成績(jī)降了也不要驚慌，做到以上幾點(diǎn)。孩子的成績(jī)會(huì)慢慢的變得優(yōu)秀起來(lái)。
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